鲁教版二年级语文上册第七单元提升练习题及答案.doc

第七单元提升练****一、找字组词。
丛　颗　赏　粒　新　明
黎　掉　欣　林　崭　扔
二、看拼音,写词语。
三、词语训练营。
1.在括号里填上合适的词。
一(　　)游船　　悠闲地(　　　)
一(　　)浪花　　 欢快地(　　　)
一(　　)镜子　　 自由地(　　　)
宽阔的(　　　) 茂密的(　　　) 参天的(　　　)
2.照样子,写词语。
蹦蹦跳跳(AABB式) 　　　　　　　　　 
雾蒙蒙(ABB式 　　　　　　　　　 
四、选词填空。新 课 标 第 一 网
突然　仍然　发现　发明
1.爱迪生很聪明,他(　　　)了很多东西。
2.我(　　　)爸爸还没睡觉呢。
3.睡梦中的妹妹(　　　)哭了起来。
4.风已经刮了一天一夜了,(　　　)没有停下来的迹象。
五、照样子,写句子。
例:浅水洼里的水被太阳蒸干了。
1.　　　　被　　　　　　　　。 
例:可爱的小鸟在枝头一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
2.奶奶一会儿　　　　　,一会儿　　　　　　。 
六、根据课文内容填空。
1. “红领巾”指的是　　　　　　。他们到树林中来　　　　　　,木牌上写着:“　　　　　　!” 
2. 《清澈的湖水》中的小洁是一个　　　　　　的孩子,我们要向她学****3.我从《浅水洼里的小鱼》一文中的小男孩身上学到了　　　　　　。 
七、阅读短文,回答问题。w W w .X k b 1.c O m
爱鸟护鸟的好宝宝
小鸟蛋,变小鸟,千万不要上树掏。
请大家,别砍树,留下家给鸟儿住。
春天到,春天好,劝君别打三春鸟。
鸟受伤,子流泪,子在巢中盼母归。
　　雁南飞,深秋到,季节交替早知道。
燕低飞,空气潮,天气预报真奇妙。
猫头鹰,你真狠,田鼠见了丢掉魂。
除害虫,保庄稼,鸟儿功劳大家夸。
百灵唱,百灵舞,森林鸟儿在歌舞。
不捉鸟,不打鸟,爱鸟护鸟好宝宝。
1.从儿歌中我知道,“雁南飞”表示　　　　　时节来到;燕子低飞,是因为　　　　;猫头鹰能抓　　　　,保护　　　　。 
2.你还知道哪些益鸟?试举一例。