人教高中历史解密10 近代时期的世界（分层训练）（解析版）.docx

解密10 近代时期的世界
A组 基础练
1．（2022年山东聊城一模）“1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时的欧洲刚走出中世纪，直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土所发生的事情。”材料重在强调，“西方崛起”的
A．基本规律 B．原生动力 C．历史时期 D．外在条件
【答案】D
【解析】根据“在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土所发生的事情”可知体现了外部因素对欧洲新航路开辟的影响，所以材料论述的是“西方崛起”的外在条件，不是基本规律、原生动力和历史时期，D项正确，排除ABC项。故选D项。
2．（2022年山东德州三模）16世纪以前，中国的茶叶、巴西的砂糖都是极具地方特色的消费品。17世纪初期的欧洲，砂糖和茶都是在药店里出售的贵重药品。19世纪，英国城市工人的早餐普遍包含红茶、砂糖。这些变化说明（   ）
A．海外贸易减小了社会贫富分化
B．世界市场丰富了人们的物质生活
C．殖民扩张助推了各地消费升级
D．工业革命消除了地区性饮食差异
【答案】B
【解析】糖在欧洲从奢侈品演变为普通日用品，说明糖的供应量大大增加，从而大大降低了糖的价格。16世纪以后新航路开辟，世界市场开始形成，商品流通不断发展，说明世界市场丰富了人们的物质生活，B项正确；海外贸易加速了商品流通，而非缩小了社会贫富分化，排除A项；这些变化并不是消费升级的表现，排除C项；“消除了”的说法过于绝对，排除D项。故选B项。
3．（2022年山东淄博三模）对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响，有学者评论说：宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克，法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利”。据此可知
A．法国读者不了解洛克和卢梭的思想学说
B．天赋人权思想已在大西洋两岸传播
C．《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关
D．法国社会中的等级观念已不复存在
【答案】B
【解析】根据材料“法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想‘人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利’”可知人人平等、天赋人权的思想在法国和美国都广泛传播，B项正确；材料强调的是美法两国都受到启蒙思想的影响，没有体现法国读者不了解洛克和卢梭的思想学说，排除A项；《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关，说法错误，排除C项；法国社会中的等级观念已不复存在，不符合史实，排除D项。故选B项。
4．（2022年浙江杭州一模）“为了取得即便是那些在当时已经成熟而只待采集的资产阶级的胜利果实，也必须使革命远远地超出这一目的……在这种过分的革命活动之后，必然接着到来一个不可避免的反动，这个反动又超出了它能继续下去的那个限度。经过多次动荡以后，新的重心终于确立了，并且成了新的出发点”。与恩格斯的这一论断最为相符的是（   ）
A．德意志统一 B．北美独立战争
C．法国大革命 D．英国光荣革命
【答案】C
【解析】根据材料“为了取得即便是那些在当时已经成熟而只待采集的资产阶级的胜利