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高中人教物理2021届小题必练4 牛顿运动定律的应用 教师版.doc


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高中人教物理2021届小题必练4 牛顿运动定律的应用 教师版.doc
文档介绍:
小题必练4:牛顿运动定律的应用
(1)超重、失重;(2)连接体问题;(3)牛顿运动定律的综合应用、滑块滑板模型、传送带模型等。
例1.(2019∙全国III卷∙20)如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4 s时撤去外力。细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取10 m/s2。由题给数据可以得出(  )
A.木板的质量为1 kg
B.2~4 s内,力F的大小为0.4 N
C.0~2 s内,力F的大小保持不变
D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2
【答案】AB
【解析】由题图(c)可知木板在0~2 s内处于静止状态,再结合题图(b)中细绳对物块的拉力f在0~2 s内逐渐增大,可知物块受到木板的摩擦力逐渐增大,故可以判断木板受到的水平外力F也逐渐增大,选项C错误;由题图(c)可知木板在2~4 s内做匀加速运动,其加速度大小为a1= m/s2=0.2 m/s2,在4~5 s内做匀减速运动,其加速度大小为a2= m/s2=0.2 m/s2,另外由于物块静止不动,同时结合题图(b)可知物块与木板之间的滑动摩擦力Ff=f,故对木板进行受力分析,由牛顿第二定律可得F-Ff=ma1、Ff=ma2,解得m=1 kg、F=0.4 N,选项A、B均正确;由于不知道物块的质量,所以不能求出物块与木板之间的动摩擦因数,选项D错误。
【点睛】本题结合图象考查板-块模型。以木板为研究对象,通过f-t与v-t图象对相应过程进行受力分析、运动分析,列方程解出相应的问题。
例2.(2020∙浙江7月选考∙19)如图甲所示,有一质量m=200 kg的物件在电机的牵引下从地面竖直向上经加速、匀速、匀减速至指定位置。当加速运动到总位移的时开始计时,测得电机的牵引力随时间变化的F-t图线如图乙所示,t=34 s末速度减为0时恰好到达指定位置。若不计绳索的质量和空气阻力,求物件:
(1)做匀减速运动的加速度大小和方向;
(2)匀速运动的速度大小;
(3)总位移的大小。
【解析】(1)由图乙可知0~26 s内物体匀速运动,26 s~34 s物体减速运动,在减速运动过程根据牛顿第二定律有:mg-FT=ma
根据图乙得此时FT=1975 N,代入可得a=0.125 m/s2
方向竖直向下。
(2)结合图乙根据运动学公式有v=at2=1 m/s。
(3)根据图像可知匀速上升的位移h1=vt1=26 m
匀减速上升的位移h2=t2=4 m
匀加速上升的位移为总位移的,则匀速上升和减速上升的位移为总位移的,则有:
h1+h2=h
所以总位移为h=40 m。
【点睛】本题考查牛顿第二定律和运动学公式的应用,解题的关键在正确理解图象代表的运动过程。
1.如图所示,A、B、C为三个实心小球,A为铁球,B、C为木球。A、B两球分别连在两根弹簧上,C球连接在细线一端,弹簧和细线的下端固定在装水的杯子底部,该水杯置于用绳子悬挂的静止吊篮内。若将挂吊篮的绳子剪断,则剪断的瞬间相对于杯底
(不计空
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