北师大六年级上1.4圆的周长练习题及答案.zip

《圆的周长》课时练
1. 填一填。
(1)用一根线绕圆盘一周，剪去多余的部分，再拉直量出它的长度，这个长度就是这个圆的(　　)；自行车的车轮在地上滚动一周，自行车前进的路程就是车轮的(　　)。圆的周长常用字母(　　)表示。21世纪教育网版权所有
(2)圆的周长总是直径的3倍多一些，这个固定的倍数叫做(　　)，用字母(　　)表示，保留两位小数取近似值约为(　　)。21教育网
(3)一个圆形纸板的直径是6厘米，这个纸板的周长约是(　　)厘米。
2. 判一判。(对的打“√”，错的打“×”。)
(1)π＝3.14(　　)
(2)圆的周长是它的直径的π倍。(　　)
3. 大圆的直径是1米，小圆的直径是1厘米。那么下列说法正确的是(　　)。
A. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率
B. 大圆的圆周率小于小圆的圆周率
C. 大圆的圆周率等于小圆的圆周率
D. 大圆的圆周长等于小圆的圆周长
4. 完成下表。
物品名称
半径(r)
直径(d)
周长(C)
盘　子
12 cm
瓶　盖
4 cm
花　坛
62.8 m
锅 盖
3分米
5. 求下列各圆的周长或半径。
(1)若r＝3 cm ，求圆的周长
(2)若d＝8 dm，求圆的周长
（3）若C=6.28m，求圆的半径
答案：
1. (1)周长　周长　C　(2)圆周率　π　3.14
(3)18.84
2. (1) ×　(2) √
3. C　4. 略
5. (1)C＝18.84 cm　(2)C＝25.12 dm (3) r=1m