黑龙江省实验中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题 Word版含答案.docx

黑龙江省实验中学2020-2021学年度上学期高一年级期中考试
历史学科试题

一、选择题（共40题，每题2.5分，共100分）
1．考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是(　　)
A．种植水稻 B．会使用火
C．烧制彩陶 D．铸造青铜器
2．周幽王当政时，为博宠妃褒姒一笑，竟在没有敌寇的情况下，命令城防举烽火。结果，诸侯以为自己的天子遇到了大敌，纷纷率兵救难勤王。即使到了春秋中叶，还出现过“诸侯城周”的勤王举动。这反映了分封制使
A．周王拥有绝对权力 B．周朝有效控制边疆
C．宗法等级秩序森严 D．权力中心意识明确
3．历史学家许倬云曾提到，春秋战国时期出现“家族主义关系破裂，家族纽带瓦解引起的社会流动”。这反映出春秋战国时期
A．宗法观念已经消亡 B．血缘政治逐渐瓦解
C．地方势力日益增强 D．中央集权开始形成
4．华夏国家是依靠封建制而形成的国家形态，周天子分封诸侯，要求他们“大启尔宇，为周室辅”。秦朝构建了新制度，朝廷任命郡守、县令，警告他们恪守尽忠，拱卫中央。两者相同之处在于
A．加强了中央集权 B．以宗法制为基础
C．加强了对地方的统治 D．以井田制为基础
5．秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明（ ）
A．周代制度受到历代政权推崇 B．血缘分封是中央集权的基础
C．分王子弟是皇权的一种体现 D．分封制有利于政权长期稳定
6．在古代史籍中也有许多对于“霾”的记载，认为“霾”是天降异象，是上天给世人的警示，意味着皇帝施政不善，此时就该三省其身。材料对应的是以下哪种思想主张
A．存天理，灭人欲 B．天人感应 C．君权神授 D．君舟民水
7．汉赋词藻华丽、手法夸张、内容丰富，其突出特征是
A．反映了劳动人民的生活状况 B．抒发了作者的思想情感
C．粉饰了封建社会太平 D．表现出大一统时代恢弘的文化气度
8．《史记》为我们了解黄帝到汉武帝时期的历史提供了重要资料，是我国历史上第一部纪传体通史。下列史实不能在《史记》中查到的是
A．刘秀建汉 B．武王伐纣 C．陈胜吴广起义 D．秦始皇统一度量衡
9．春秋时期思想家老子曾说：“治大国如烹小鲜”。大意是治国不能急，不能用大火，要用慢火适当烹饪。其反映的思想是
A．民贵君轻 B．克己复礼 C．无为而治 D．格物致知
10．商王在卜辞中常常要为是否“丧众”（奴隶逃亡）而向神灵祈祷，盘庚想迁都也要向贵族及族人反复解释。对材料信息解读正确的是，商代
A．君主专制形同虚设 B．王权依附于神权
C．族人权力依然较大 D．宗法制遭到破坏
11．《春秋公羊传》记载：“隐长又贤，何以不宜立？立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。桓何以贵？母贵也。”