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人教版初中数学第二讲 选择填空专项突破(解析版).docx


初中 九年级 上学期 数学 人教版

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人教版初中数学第二讲 选择填空专项突破(解析版).docx
文档介绍:
总复****
第二讲 选择填空精讲
性质及简单运用

学生姓名
年 级
学 科[来源:学*科*网Z*X*X*K]
数 学
教学目标
1、能从历年的中考题型中总结、归纳出常考的考试题型,并且从中掌握中考选择填空的考点考向,知己知彼,百战不殆;
2、对历年选择填空中出现的难点、重点进行突破,学会自己不会的点才能获得进步。
考情分析:中考中的选择填空多为基础知识点,涉及面广,但历年中考选择填空常考点相对固定;代数与概率部分相对简单,几何部分综合性相对较高,函数方程部分内容不多,但一般都是难点。
二、选择填空考点梳理:知己知彼,百战百胜。
实数相关概念(绝对值、倒数、相反数等)+ 科学计数法(2题,简单)
角的度量 +多边形内角和、外角和的计算(1题,简单)
根式、分式有意义的条件与自变量取值范围(1题,简单,易错)
对顶角相等 + 平行线性质运用(1题,简单)+ 三视图读图与选图(1题,简单)
轴对称图形、中心对称图形的辨别与判断、旋转的性质(1题,简单,易错)
统计图的解读、统计量的分析与概率计算、概念辨析(1题,简单或中等,易错)
整式乘法公式(平方差公式与完全平方公式)、因式分解(1题,中等)
整式计算、指数幂运算 + 二次根式运算(1题,简单,易错)
找规律(1题):数字规律(简单)、图形(周期)规律(难)
几何图形(阴影)面积计算:等面积法转化或者套公式(1题,中等或难)
相似三角形的性质运用 + 特殊三角形性质与计算(1题,中等或难)
平行四边形、菱形性质判断(1题,简单)+ 矩形、正方形小命题判断(1题,难)
圆周角、圆心角定理角度求解 + 垂径定理的计算(1题,简单) 圆锥表面积、体积计算(1题,中等)
方程组的求解、不等式与不等式组的解集、一元二次方程判别式的应用(1题,中等)
分式方程中的行程(追及相遇)问题与工程问题(1题,中等或难)
函数图像的选择:学过的函数图像混合判断 + 问题引出的函数图选择(1题,中等)
反比例函数的几何意义求解与运用(1题,难)
[来源:学科网]
模块一
代数计算
有理数运算+科学计数法
题组一
该部分内容为送分题,只要能记住基础知识与概念,都可以做出来。科学计数法上一定要细心。
1、有理数的有关计算
(1)相反数:符号不同的两个数,互为相反数;0的相反数还是0。其中:互为相反数。
(2)绝对值
①定义:数轴上表示某数的点离开原点的距离。
正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数。
②绝对值可表示为: 或
(3)倒数:用1除以一个数的商,叫做这个数的倒数;乘积为1的两个数互为倒数,其中0没有倒数;
①若,那么的倒数是; ②实数互为倒数,则;
2、科学计数法:把一个数或有限小数记成的形式,其中,为整数,这种记数法叫做科学记数法.
(1)原数的绝对值大于10时,利用科学记数法,写成的形式,注意,等于原数的整数位数减1,也是小数点向左移动的位数,如:.
(2)原数的绝对值小于10时,利用科学记数法,写成的形式,注意,等于原数左边第一个非0的数字前的所有0的个数,是小数点向右移动的位数,如:.
例1     ; 的倒数是    ; 的相反数是   .
【规范答题】根据负数的绝对值等于它的相反数,得; 的倒数是;的相反数是
例2 中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家.某仓库运进面粉7吨,记为吨,那么运出面粉8吨应记为    吨.
【规范答题】因为题目运进记为正,那么运出记为负.所以运出面粉8吨应记为吨.故答案为:.
例3 千百年来的绝对贫困即将消除,云南省的贫困人口脱贫,的贫困村出列,的贫困县摘帽,1500000人通过异地扶贫搬迁实现“挪穷窝”,“斩穷根”(摘自2020年5月11日云南日报).1500000这个数用科学记数法表示为  
A. B. C. D.
【规范答题】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.所以,故选:.
1 的绝对值是   .
【解答】,的绝对值是1.
2 若零上记作,则零下记作   .
【解答】根据正数和负数表示相反的意义,可知如果零上记作,那么零下记作.故填:.
3 在实数,0,1中,最大的数是 
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