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人教版高中数学02卷 第三章 导数及其应用《真题模拟卷》(解析版).doc


高中 高一 上学期 数学 人教版

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人教版高中数学02卷 第三章 导数及其应用《真题模拟卷》(解析版).doc
文档介绍:
02卷 第三章 导数及其应用《真题模拟卷》
-2022年高考一轮数学单元复****一遍过(新高考专用)
第I卷(选择题)
一、单选题
1.已知,设函数若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围为
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
先判断时,在上恒成立;若在上恒成立,转化为在上恒成立.
【详解】
∵,即,
(1)当时,,
当时,,
故当时,在上恒成立;
若在上恒成立,即在上恒成立,
令,则,
当函数单增,当函数单减,
故,所以.当时,在上恒成立;
综上可知,的取值范围是,
故选C.
【点睛】
本题考查分段函数的最值问题,关键利用求导的方法研究函数的单调性,进行综合分析.
2.设曲线y=ax-ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x,则a=
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【详解】
D
试题分析:根据导数的几何意义,即f′(x0)表示曲线f(x)在x=x0处的切线斜率,再代入计算.
解:,
∴y′(0)=a﹣1=2,
∴a=3.
故答案选D.
考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.
3.已知命题对任意,总有;
是方程的根
则下列命题为真命题的是
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】
由绝对值的意义可知命题p为真命题;由于,所以命题q为假命题;因此为假命题,为真命题,“且”字联结的命题只有当两命题都真时才是真命题,所以答案选A.
4.函数的图像大致为
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】
分析:根据函数图象的特殊点,利用函数的导数研究函数的单调性,由排除法可得结果.
详解:函数过定点,排除,
求得函数的导数,
由得,
得或,此时函数单调递增,排除,故选D.
点睛:本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意的选项一一排除.
5.已知函数有唯一零点,则
A. B. C. D.1
【答案】C
【详解】
因为,设,则
,因为,所以函数为偶函数,若函数有唯一零点,则函数有唯一零点,根据偶函数的性质可知,只有当时,才满足题意,即是函数的唯一零点,所以,解得.故选:C.
【点睛】
利用函数零点的情况求参数的值或取值范围的方法:
(1)利用零点存在性定理构建不等式求解.
(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.
(3)转化为两个熟悉的函数图像的上、下关系问题,从而构建不等式求解.
6.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
试题分析:,∵函数在区间单调递增,∴在区间上恒成立.∴,而在区间上单调递减,∴.∴的取值范围是.故选D.
考点:利用导数研究函数的单调性.
7.若函数有极值点,且,则关于的方程的不同实根个数是
A.3 B.4
C.5 D.6
【答案】A
【详解】
,是方程的两根,由,则又两个使得等式成立,,当,其函数图象如下:
如图则有3个交点,当,其函数图象如下:
以上两种情况都有三个交点,故选A.
【考点定位】考查函数零点的概念,分类讨论的思想,以及对嵌套型函数的理解.
8.已知函数连续,则常数的值是
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【详解】
由题得,故选择B.
9.已知,其中,则的值为
A.6 B. C. D.
【答案】D
【详解】

10.已知m∈N*,a,b∈R,若,则a·b=
A.-m B.m C.-1 D.1
【答案】A
【解析】
易知,由洛必达法则有,所以.
第II卷(非选择题)
二、填空题
11.函数在其极值点处的切线方程为____________.
【答案】
【解析】
,令,此时
函数在其极值点处的切线方程为
考点::导数的几何意义.
12.若曲线存在垂直于轴的切线,则实数的取值范围是_________
【答案】
【解析】
由题意该函数的定义域,由.因为存在垂直于轴的切线,故此时斜率为,问题转化为范围内导函数存在零点.
解法1 (图像法)再将之转化为与存在交点.当不符合题意,当时,如图1,数形结合可得显然没有交点,当如图2,此时正好有一个交点,故有应填.
解法2 (分离变量法)上述也可等价于方程在内有解,显然可得
13.若函数在内有且只有一
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