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2024年高考数学一轮复习(人教版) 第9章 §9.2 用样本估计总体.docx


高中 高一 上学期 数学 人教版

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2024年高考数学一轮复习(人教版) 第9章 §9.2 用样本估计总体.docx
文档介绍:
§9.2 用样本估计总体
考试要求 1.会用统计图表对总体进行估计,会求n个数据的第p百分位数.2.能用数字特征估计总体集中趋势和总体离散程度.
知识梳理
1.百分位数
一般地,一组数据的第p百分位数是这样一个值,它使得这组数据中至少有p%的数据小于或等于这个值,且至少有(100-p)%的数据大于或等于这个值.
2.平均数、中位数和众数
(1)平均数:=(x1+x2+…+xn).
(2)中位数:将一组数据按从小到大或从大到小的顺序排列,处在最中间的一个数据(当数据个数是奇数时)或最中间两个数据的平均数(当数据个数是偶数时).
(3)众数:一组数据中出现次数最多的数据(即频数最大值所对应的样本数据).
3.方差和标准差
(1)方差:s2=(xi-)2或-2.
(2)标准差:s=.
4.总体(样本)方差和总体(样本)标准差
(1)一般式:如果总体中所有个体的变量值分别为Y1,Y2,…,YN,总体平均数为,则总体方差S2=(Yi-)2.
(2)加权式:如果总体的N个变量值中,不同的值共有k(k≤N)个,不妨记为Y1,Y2,…,Yk,其中Yi出现的频数为fi(i=1,2,…,k),则总体方差为S2=i(Yi-)2.
常用结论
1.若x1,x2,…,xn的平均数为,那么mx1+a,mx2+a,…,mxn+a的平均数为m+a.
2.数据x1,x2,…,xn与数据x1′=x1+a,x2′=x2+a,…,xn′=xn+a 的方差相等,即数据经过平移后方差不变.
3.若x1,x2,…,xn的方差为s2,那么ax1+b,ax2+b,…,axn+b的方差为a2s2.
思考辨析
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)对一组数据来说,平均数和中位数总是非常接近.( × )
(2)方差与标准差具有相同的单位.( × )
(3)如果一组数中每个数减去同一个非零常数,则这组数的平均数改变,方差不变.( √ )
(4)在频率分布直方图中,最高的小长方形底边中点的横坐标是众数.( √ )
教材改编题
1.若数据x1,x2,…,x9的方差为2,则数据2x1,2x2,…,2x9的方差为(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
答案 D
解析 根据方差的性质可知,数据x1,x2,…,x9的方差s2=2,那么数据2x1,2x2,…,2x9的方差为22s2=8.
2.某射击运动员7次的训练成绩分别为86,88,90,89,88,87,85,则这7次成绩的第80百分位数为(  )
A.88.5 B.89 C.91 D.89.5
答案 B
解析 7次的训练成绩从小到大排列为85,86,87,88,88,89,90,
7×80%=5.6,所以第80百分位数为从小到大排列的数据中的第6个数据,即89.
3.某校体育节10名旗手的身高(单位:cm)分别为175,178,176,180,179,175,176,179,180,179,则中位数为________.
答案 178.5
解析 把10名旗手的身高从小到大排列为175,175,176,176,178,179,179,179,180,180,
则=178.5,所以所求中位数为178.5.
题型一 样本的数字特征和百分位数的估计
例1 (1)从某中学抽取10名同学,他们的数学成绩如下:82,85,88,90,92,92,92,96,96,98(单位:分),则这10名同学数学成绩的众数、第25百分位数分别为(  )
A.92,85 B.92,88
C.95,88 D.96,85
答案 B
解析 数据92出现了3次,出现的次数最多,所以众数是92;这组数据已经按照由小到大
的顺序排列,计算10×25%=2.5,取第三个数,所以第25百分位数是88.
延伸探究 本例中,第70百分位数是多少?
解 10×70%=7,第70百分位数是第7项与第8项的平均数,为=94.
(2)(多选)(2023·哈尔滨模拟)下面是某城市某日在不同观测点对细颗粒物(PM2.5)的观测值:
396 275 268 225 168 166 176 173
188 168 141 157
若在此组数据中增加一个比现有的最大值大25的数据,下列数字特征发生改变的是(  )
A.极差 B.中位数
C.众数 D.平均数
答案 ABD
解析 根据题意,若在此组数据中增加一个比现有的最大值大25的数据,即最大值变为396+25=421,极差为最大值与最小值的差,要发生改变;
加入数据前,中位数为×(173+176)=174.5,加入数据后,中位数为176,发生改变;
众数为数据中出现次数最多的数,不
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