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人教版高中数学7.4 空间距离(精讲)(提升版)(解析版).docx


高中 高一 上学期 数学 人教版

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人教版高中数学7.4 空间距离(精讲)(提升版)(解析版).docx
文档介绍:
7.4 空间距离(精讲)(提升版)
思维导图
考点呈现
例题剖析
考点一 点线距
【例1】(2022·浙江绍兴)如图,在正三棱柱中,若,则C到直线的距离为(       )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由题意知,,
取AC的中点O,则,
建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
所以,
所以在上的投影的长度为,
故点C到直线的距离为:.
故选:D
【一隅三反】
1.(2022·湖南益阳)在棱长为1的正方体中,为的中点,则点到直线的距离为(       )
A. B.1 C. D.
【答案】B
【解析】建立如图所示的空间直角坐标系,
由已知,得,,,
,,
所以在上的投影为,
所以点到直线的距离为故选:B
2.(2022·山东)点是直线上一点,是直线的一个方向向量,则点到直线的距离是______.
【答案】
【解析】由题意,点和,可得,且,
所以点到直线的距离是.
故答案为:.
3.(2022云南)如图,已知三棱柱的棱长均为2,,.
(1)证明:平面平面ABC;
(2)设M为侧棱上的点,若平面与平面ABC夹角的余弦值为,求点M到直线距离.
【答案】(1)见解析(2)
【解析】(1)取AC的中点O,连接,,,所以由题设可知,为边长为2的等边三角形,所以,
由,,所以所以平面ABC;
平面,所以平面平面ABC;
(2)以OA所在直线为x轴,以OB所在直线为y轴,以所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,
所以
设可得,
设平面的法向量为则
即取
所以因为为平面ABC的一个法向量,
设平面与平面ABC夹角为,
解得,所以
所以点M到直线距离
考点二 点面距
【例2-1】(2022·哈尔滨)在长方体中,,,则点到平面的距离等于_____.
【答案】
【解析】如图,以为原点,为轴,为轴,为轴,
建立空间直角坐标系,
则,,,,
,,,
设平面的法向量,
则,取,得,
点到平面的距离:.
故答案为:.
【例2-2】(2022·河北廊坊)如图所示,在长方体中,,点E是棱的中点,则点E到平面的距离为(       )
A.1 B. C. D.
【答案】B
【解析】设点E到平面的距离为h,
因为点E是棱的中点,
所以点E到平面的距离等于点B到平面的距离的一半,
又平面过的中点,
所以点B到平面的距离等于点D到平面的距离,
由等体积法,
所以,
,,
在中,,
所以,
则解得,
即点E到平面的距离为.故选:B.
【一隅三反】
1.(2022·江苏常州)已知正方体的棱长为2,,分别为上底面和侧面的中心,则点到平面的距离为(       )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
如图,以为原点,所在直线为轴建立空间直角坐标系,易知,
设平面的法向量,则,令,解得,
故点到平面的距离为.
故选:A.
2.(2022·福建省福州第一中学高一期末)将边长为2的正方形沿对角线折起,使得平面⊥平面,则点到平面的距离等于(       )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】取中点为,四边形是边长为2的正方形,,
则,,
由题知,平面平面,且交线为,.且平面,
则平面,又平面,所以,
在中,,
是等边三角形,则,
则在中,,
设点到平面的距离为,
则,即,即:,解得:,
即到平面的距离为.故选:D.
3.(2022·内蒙古)如图,在长方体中,四边形是边长为2a的正方形,AD=2AB.
(1)若长方体的表面积为200,求a的值;
(2)若a=1,求点到平面的距离h.
【答案】(1)(2)
【解析】(1)因为在长方体中,四边形是边长为的正方形,.所以长方体的表面积为,所以,解得;
(2)因为,由已知得,,连接,,在三棱锥中,,由长方体的性质知,点到平面的距离为,在中,由勾股定理知,由长方体的性质知,,所以的面积,因为点到平面的距离为,又所以,所以,解得.
考点三 线线距
【例3】(2022·全国·高三专题练****在长方体中,,,,则异面直线与之间的距离是(       )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】如图所示,以为原点,所在直线为轴如图建立空间直角坐标系

设直线与的公垂线的方向向量为则
不妨令又
则异面直线与之间的距离故选:D
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