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人教版高中数学第4章 §4.1 任意角和弧度制、三角函数的概念.docx


高中 高一 上学期 数学 人教版

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人教版高中数学第4章 §4.1 任意角和弧度制、三角函数的概念.docx
文档介绍:
§4.1 任意角和弧度制、三角函数的概念
考试要求 1.了解任意角的概念和弧度制.2.能进行弧度与角度的互化,体会引入弧度制的必要性.3.借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.
知识梳理
1.角的概念
(1)定义:角可以看成一条射线绕着它的端点旋转所成的图形.
(2)分类
(3)相反角:我们把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角.角α的相反角记为-α.
(4)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}.
2.弧度制的定义和公式
(1)定义:把长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度单位用符号rad表示.
(2)公式
角α的弧度数公式
|α|=(弧长用l表示)
角度与弧度的换算
1°= rad;1 rad=°
弧长公式
弧长l=|α|r
扇形面积公式
S=lr=|α|r2
3.任意角的三角函数
(1)设α是一个任意角,α∈R,它的终边OP与单位圆相交于点P(x,y),
则sin α=y,cos α=x,tan α=(x≠0).
(2)任意角的三角函数的定义(推广):
设P(x,y)是角α终边上异于原点的任意一点,其到原点O的距离为r,则sin α=,cos α=,tan α=(x≠0).
(3)三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦,如图.
思考辨析
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)锐角是第一象限角,第一象限角也都是锐角.( × )
(2)将表的分针拨快5分钟,则分针转过的角度是.( × )
(3)相等的角终边一定相同,终边相同的角也一定相等.( × )
(4)若sin α>0,则α的终边落在第一或第二象限.( × )
教材改编题
1.若sin α<0,且tan α>0,则α是(  )
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第三象限角 D.第四象限角
答案 C
2.已知扇形的圆心角为30°,其弧长为2π,则此扇形的面积为________.
答案 12π
解析 ∵α=30°=,l=αr,∴r==12,
∴扇形面积S=lr=×2π×12=12π.
3.若角α的终边过点(1,-3),则sin α=________,cos α=________.
答案 - 
题型一 角及其表示
例1 (1)(多选)下列命题正确的是(  )
A.终边落在x轴的非负半轴的角的集合为{α|α=2kπ,k∈Z}
B.终边落在y轴上的角的集合为{α|α=90°+kπ,k∈Z}
C.第三象限角的集合为
D.在-720°~0°范围内所有与45°角终边相同的角为-675°和-315°
答案 AD
解析 B项,终边落在y轴上的角的集合为,角度与弧度不能混用,故错误;
C项,第三象限角的集合为,故错误;
D项,所有与45°角终边相同的角可表示为β=45°+k·360°,k∈Z,
令-720°≤45°+k·360°≤0°(k∈Z),
解得-≤k≤-(k∈Z),
从而当k=-2时,β=-675°;
当k=-1时,β=-315°,故正确.
(2)已知α为第三象限角,则是第______象限角,2α是________的角.
答案 二、四 第一、二象限或y轴的非负半轴上
解析 ∵α是第三象限角,
即2kπ+π<α<2kπ+π,k∈Z,
∴kπ+<<kπ+π,k∈Z,
4kπ+2π<2α<4kπ+3π,k∈Z.
当k为偶数时,为第二象限角;当k为奇数时,为第四象限角,而2α的终边落在第一、二象限或y轴的非负半轴上.
教师备选
1.角-2 023°是(  )
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第三象限角 D.第四象限角
答案 B
解析 ∵-2 023°=-6×360°+137°,
∴它是第二象限角.
2.若角α的顶点为坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,终边在直线y=-x上,则角α的取值集合是(  )
A.
B.
C.
D.
答案 D
思维升华 (1)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k(k∈Z)赋值来求得所需的角.
(2)确定kα,(k∈N*)的终边位置的方法
先写出kα或的范围,然后根据k的可能取值确定kα或的终边所在位置.
跟踪训练1 (1)下列与角的终边相同的角的表达式中正确的是(  )
A.2kπ+45°(k∈Z)
B.k·360°+(k∈Z)
C.k·360°-315°(k∈Z)
D.kπ+(
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