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人教版第10讲 导数与函数的单调性(解析)-2023年高考一轮复习精讲精练必备.docx


高中 高一 上学期 数学 人教版

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人教版第10讲 导数与函数的单调性(解析)-2023年高考一轮复习精讲精练必备.docx
文档介绍:
第10讲 导数与函数的单调性
学校____________ 姓名____________ 班级____________
一、知识梳理
1.函数的单调性与导数的关系
条件
恒有
结论
函数y=f(x)在区间(a,b)上可导
f′(x)>0
f(x)在(a,b)上单调递增
f′(x)<0
f(x)在(a,b)上单调递减
f′(x)=0
f(x)在(a,b)上是常数函数
2.利用导数判断函数单调性的步骤
第1步,确定函数的定义域;
第2步,求出导函数f′(x)的零点;
第3步,用f′(x)的零点将f(x)的定义域划分为若干个区间,列表给出f′(x)在各区间上的正负,由此得出函数y=f(x)在定义域内的单调性.
考点和典型例题
1、不含参函数的单调性
【典例1-1】1.(2022·湖北·房县第一中学模拟预测)已知函数,不等式的解集为(       )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】
解:因为,所以,所以在上单调递减,
则等价于,解得,即原不等式的解集为.
故选:B.
2.(2021·西藏·林芝市第二高级中学高三阶段练****理))函数的单调增区间是(       )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
∵,∴,
当x>2时,,∴f(x)的单调递增区间是.
故选:D.
3.(2022·河南·模拟预测(文))已知函数的导函数为,若对任意的,都有,且,则不等式的解集为(       )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】
设函数,
所以,因为,
所以,即,所以在上单调递减,因为,
所以,因为,整理得,
所以,因为在上单调递减,所以.
故选:C.
4.(2022·浙江金华·模拟预测)已知函数
(1)当时,讨论的单调区间;
(2)当时,若有两个零点,且,求证:.
【解析】(1)
当时,
所以,当时,在上增,在上减;
当时,在上减,在上增.
(2)
方法一:参数分离
有两个不同的零点
令,则
令得
当时,,所以:在递增;
当时,,所以:在递减.显然时,.
作出的图象如下:
所以:∴,
所以:,所以,;
下面证明:.要证:,因为
所以:
由(1)得.所以,原不等式得证.
综上所述:.
方法二:部分参数分离
零点.
从而为的图像与交点的横坐标.对给定的a,令使得,即,
得,存在且唯一,此时的图像与有唯一交点.
又,由(1)得,当时,,所以,
(这里要说明)又因为成立.
5.(2022·河南·模拟预测(文))已知函数,(且).
(1)当时,求的单调区间;
(2)若函数有两个零点,求a的取值范围.
【答案】(1)增区间为,减区间为(2)
【解析】(1)
当时,,
当时,,当时;
故的单调递增区间为,递减区间为.
(2)由题意知在有两个不等实根,

令,,
所以在上单调递增,在上单调递减;
又,,,,,,
作出的图象如图所示:
由图可知,解得且,
即a的取值范围为.
含参函数的单调性
【典例2-1】1.(2022·四川绵阳·二模(文))若是函数的极大值点,则实数的取值范围是(       )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】

若时,当时,;当时,;
则在上单调递减;在上单调递增.
所以当时,取得极小值,与条件不符合,故满足题意.
当时,由可得或;由可得
所以在上单调递增;在上单调递减,在上单调递增.
所以当时,取得极大值,满足条件.
当时,由可得或;由可得
所以在上单调递增;在上单调递减,在上单调递增.
所以当时,取得极小值,不满足条件.
当时,在上恒成立,即在上单调递增.
此时无极值.
综上所述:满足条件
故选:A
2.(2021·湖北·应城市第一高级中学高三阶段练****已知函数,若不等式在区间上恒成立,则实数的取值范围为(       )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】
解:由已知可得即为,
设,,
则,
当时,显然,当时,在上也成立,
所以时,在上单调递减,恒成立;
当时,当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
于是,存在,使得,不满足,舍去此情况,
综上所述,.
故选:A.
3.(2021·黑龙江绥化·高三阶段练****理))已知,则下列说法正确的是(       )
A.当时,有极大值点和极小值点 B.当时,无极大值点和极小值点
C.当时,有最大值 D.当时,的最小值小于或等于0
【答案】D
【详解
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