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人教高中数学第09讲 高考中的概率与统计 (精讲)(解析版).docx


高中 高一 上学期 数学 人教版

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人教高中数学第09讲 高考中的概率与统计 (精讲)(解析版).docx
文档介绍:
第09讲 高考中的概率与统计 (精讲)
目录
第一部分:典型例题剖析
题型一:频率分布直方图
题型二:成对数据的统计分析
角度1:经验回归线性方程及其应用
角度2:经验回归非线性方程及其应用
角度3:独立性检验
题型三:概率与统计
角度1;离散型随机变量及其分布列
角度2:概率与统计的综合问题
角度3:正态分布的综合问题
第二部分:高考真题感悟
第一部分:典 型 例 题 剖 析
题型一:频率分布直方图
1.(2022·河南省杞县高中模拟预测(理))在全民抗击新冠肺炎疫情期间,某市教育部门开展了“停课不停学”活动,为学生提供了多种网络课程资源.活动开展一个月后,某学校随机抽取了高二年级的学生若干进行网络问卷调查,统计学生每天的学****时间(单位:小时),将样本数据分成,,,,五组(全部数据都在内),并整理得到如图所示的频率分布直方图.
(1)已知该校高二年级共有800名学生,根据统计数据,估计该校高二年级每天学****时间不低于5小时的学生人数;
(2)利用统计数据,估计该校高二年级学生每天平均学****时间;
(3)若样本容量为40,从学****时间在的学生中随机抽取3人,X为所抽取的3人中来自学****时间在内的人数,求X的分布列和数学期望.
【答案】(1)640人
(2)5.6小时
(3)分布列见解析;期望为
(1)根据统计数据估计该校高二年级每天学****时间不低于5小时的学生人数为.
所以估计该校高二年级每天学****不低于5小时的人数为640人.
(2)样本中学生每天学****时间的各组频率分别为0.05,0.15,0.50,0.25,0.05.
样本中学生每天平均学****时间为
(小时).
所以估计该校高二年级学生每天平均学****时间为5.6小时.
(3)由题意知样本中每天学****时间不足4小时的人数为,样本中每天学****时间在上的学生人数为.
所以X的取值为0,1,2,
所以,,,
故X的分布列为
X
0
1
2
P
所以.
2.(2022·新疆·三模(文))阿克苏冰糖心苹果主要产地位于天山托木尔峰南麓,因为冬季寒冷,所以果品生长期病虫害发生少,加上昼夜温差大、光照充足,用无污染的冰川雪融水浇灌、沙性土壤栽培、高海拔的生长环境,使苹果的果核部分糖分堆积成透明状,形成了世界上独一无二的“冰糖心”,某果园秋季新采摘了一批苹果,从中随机加取50个作为样本,称出它们的重量(单位:克),将重量按照进行分组,得到频率分布直方图如图所示(同一组中的数据以该组区间的中点值为代表).
(1)估计这批苹果中每个苹果重量的平均数、中位数、众数;
(2)该果园准备把这批苹果销售出去,据市场行情,有两种销售方案:
方案一:所有苹果混在一起,价格为3元/千克;
方案二:将不同重量的苹果分开,重量不小于160克的苹果的价格为4元/千克,重量小于160克的苹果的价格为2.4元/千克,但每1000个苹果果园需支付10元分拣费.
试比较分别用两种方案销售10000个苹果的收入高低.
【答案】(1)平均数克,中位数,众数;
(2)方案二的销售收入更高.
(1)由题意可得: ,解得 ,
故每个苹果重量的平均数为:
(克),
又 ,所以中位数刚好为160;
众数为最高矩形对应区间的中点值,即为170;
故估计这批苹果中每个苹果重量的平均数、中位数、众数分别为 ;
(2)若采用方案一,估计收入约为 (元);
若采用方案二,重量小于160克的苹果的总重量约为:(千克),
重量不小于160克的苹果的总重量约为: (千克),
故估计收入约为 (元),
因此,方案二的销售收入更高.
3.(2022·全国·模拟预测)2022年河南电视台春节联欢晚会以其独特的风格受到广泛关注.某网站为了解观众对河南电视台春晚的满意程度,随机抽取了100位观众进行问卷调查,并统计了这100位观众对河南电视台春晚的评分(单位:分,满分100分),得到如下的频率分布直方图:
(1)若评分不低于80分的观众对河南电视台春晚的态度为“喜欢”,以样本估计总体,以频率估计概率,从看过2022年河南电视台春晚的观众中随机抽取3人,求这3人中恰好有2人的态度为“喜欢”的概率;
(2)若从样本中评分不低于70分的观众中按照分层抽样的方法抽取9人进行座谈,再从这9人的中随机抽取3人进行深入调研,记这3人中评分不低于90分的人数为,求的分布列与数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列答案见解析,数学期望:
(1)解:由频率分布直方图可知,随机抽取一名观众,该观众的态度是“喜欢”的概率为,
所以这3人中恰好
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