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人教高中数学专题02 函数的值域(解析版).docx


高中 高一 上学期 数学 人教版

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人教高中数学专题02 函数的值域(解析版).docx
文档介绍:
专题02 函数的值域
专项突破一 常见函数值域
1.函数f(x)=1-的值域为(       )
A. B. C. D.
【解析】函数f(x)=1-的定义域为,所以,则,
所以函数f(x)=1-的值域为,故选:A
2.函数值域是(       )
A. B. C. D.
【解析】因为,所以,故选:D
3.函数的值域为(       )
A. B.
C. D.
【解析】依题意,,,
所以函数的值域为.故选:A
4.(多选)下列函数, 值域为的是(       )
A. B. C. D.
【解析】当时,,故A满足;
当时,,故B不满足;
,故C满足;
,故D不满足;
故选:AC
5.(多选)下列函数中,值域是的是(       )
A. B.
C. D.
【解析】对于A选项,,A不满足条件;
对于B选项,当时,则,所以,B不满足条件;
对于C选项,对于函数,,则,C满足条件;
对于D选项,对于函数,,则,D满足条件.
故选:CD.
6.已知函数是定义在区间上的偶函数,求函数的值域.
【解析】∵为偶函数,∴,即,
∴.又的定义域为,∴,∴,
∴,,∴函数的值域为.
7.求下列函数的值域:
(1),①;②;(2);(3).
【解析】(1),
①当时,,
∴值域为[7,28];
②当时,,∴值域为[3,12].
(2)令,则,
因为,所以,即,
所以函数的值域为;
(3),因为,所以
所以函数的值域为(∞,1)∪(1,+∞).
8.求下列函数的值域:
(1)y=2x+1;(2)y=x2-4x+6,x∈[1,5);(3)y=;(4)y=x+.
【解析】(1)因为x∈R,所以2x+1∈R,即函数的值域为R.
(2)y=x2-4x+6=(x-2)2+2,因为x∈[1,5),如图所示:
所以所求函数的值域为[2,11).
(3)借助反比例函数的特征求.

显然可取0以外的一切实数,即所求函数的值域为{y|y≠3}.
(4)设(x≥0),则x=u2(u≥0),,
由u≥0,可知≥,所以y≥0.所以函数y=x+的值域为[0,+∞).
专项突破二 复杂函数值域
1.函数的值域是(       )
A. B.
C. D.
【解析】令,,
可得,,
,故.故选:B.
2.函数的最小值是(       )
A. B. C. D.
【解析】当,,
当时,因为,
令,的含义是点与单位圆上的点的连线的斜率,
所以,所以,所以,即,
综合得,, 故最小值为:.故选:B.
3.函数的最大值为(       )
A. B.2 C. D.1
【解析】∵,∴,即函数的定义域为
.令,则,∴,
∴,当且仅当时有最大值为1,
当时,或1满足.故选:D
4.函数的值域为___________.
【解析】因为,令,则,则,所以,,所以在上单调递增,所以,即的值域为
5.函数的值域为_______________.
【解析】因为,,所以此函数的定义域为,
又因为是减函数,当
当所以值域为
6.函数的值域为__________.
【解析】,由,得,因为在上单调递增,
所以,即的值域为.
7.设,,则取得最大值时的x值为______.
【解析】,
此函数是由反比例函数向右平移个单位,再向上平移1个单位得到的,
所以在和上单调递减,因为,,
所以取得最大值时的x值为45.
8.函数的最小值为___________.
【解析】令,则,
它表示半圆上的与连线的斜率(如图所示),
由图象得当与半圆相切时,函数取最小值,
此时,,,,
即的最小值为.
9.函数的值域是___________.
【解析】函数的定义域为,

由于,所以,且,所以且,
所以函数的值域为.
10.函数的值域是___________.
【解析】,因为,
所以函数的定义域为,令,整理得方程:,
当时,方程无解;
当时,
不等式整理得:,解得:
所以函数的值域为.
11.求函数的值域.
【解析】由,得.
∵,∴,
∴.
∵,∴,
∴,即.
又∵,∴,∴,∴函数的值域为.
12.(1)求的值域        
(2)求 的最大值
【解析】(1)令,则,
所以,
所以当时,即时,取最大值,,且无最小值,
所以函数的值域为.
(2),
所以当 时,,当 时,,
所以在上的最大值为.
13.求函数的值域.
【解析】由,且,解得,故该函数的定义域为,
又该函数在定义域内单调递减,所以当时,函数取得最小
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