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人教高中数学专题13 运用空间向量研究立体几何问题(解析版).docx


高中 高一 上学期 数学 人教版

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人教高中数学专题13 运用空间向量研究立体几何问题(解析版).docx
文档介绍:
专题13 运用空间向量研究立体几何问题
1、【2022年全国甲卷】在四棱锥P−ABCD中,PD⊥底面ABCD,CD∥AB,AD=DC=CB=1,AB=2,DP=3.
(1)证明:BD⊥PA;
(2)求PD与平面PAB所成的角的正弦值.
【解析】(1)证明:在四边形ABCD中,作DE⊥AB于E,CF⊥AB于F,
因为CD//AB,AD=CD=CB=1,AB=2,
所以四边形ABCD为等腰梯形,
所以AE=BF=12,
故DE=32,BD=DE2+BE2=3,
所以AD2+BD2=AB2,
所以AD⊥BD,
因为PD⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,
所以PD⊥BD,
又PD∩AD=D,
所以BD⊥平面PAD,
又因PA⊂平面PAD,
所以BD⊥PA;
(2)解:如图,以点D为原点建立空间直角坐标系,
BD=3,
则A(1,0,0),B(0,3,0),P(0,0,3),
则AP=(−1,0,3),BP=(0,−3,3),DP=(0,0,3),
设平面PAB的法向量n=(x,y,z),
则有{n→⋅AP→=−x+3z=0n→⋅BP→=−3y+3z=0,可取n=(3,1,1),
则cos〈n,DP〉=n⋅DP|n||DP|=55,
所以PD与平面PAB所成角的正弦值为55.
2、【2022年全国乙卷】如图,四面体ABCD中,AD⊥CD,AD=CD,∠ADB=∠BDC,E为AC的中点.
(1)证明:平面BED⊥平面ACD;
(2)设AB=BD=2,∠ACB=60°,点F在BD上,当△AFC的面积最小时,求CF与平面ABD所成的角的正弦值.
【解析】(1)因为AD=CD,E为AC的中点,所以AC⊥DE;
在△ABD和△CBD中,因为AD=CD,∠ADB=∠CDB,DB=DB,
所以△ABD≌△CBD,所以AB=CB,又因为E为AC的中点,所以AC⊥BE;
又因为DE,BE⊂平面BED,DE∩BE=E,所以AC⊥平面BED,
因为AC⊂平面ACD,所以平面BED⊥平面ACD.
(2)连接EF,由(1)知,AC⊥平面BED,因为EF⊂平面BED,
所以AC⊥EF,所以S△AFC=12AC⋅EF,
当EF⊥BD时,EF最小,即△AFC的面积最小.
因为△ABD≌△CBD,所以CB=AB=2,
又因为∠ACB=60°,所以△ABC是等边三角形,
因为E为AC的中点,所以AE=EC=1,BE=3,
因为AD⊥CD,所以DE=12AC=1,
在△DEB中,DE2+BE2=BD2,所以BE⊥DE.
以E为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系E−xyz,
则A1,0,0,B0,3,0,D0,0,1,所以AD=−1,0,1,AB=−1,3,0,
设平面ABD的一个法向量为n=x,y,z,
则n⋅AD=−x+z=0n⋅AB=−x+3y=0,取y=3,则n=3,3,3,
又因为C−1,0,0,F0,34,34,所以CF=1,34,34,
所以cosn,CF=n⋅CFnCF=621×74=437,
设CF与平面ABD所成的角的正弦值为θ0≤θ≤π2,
所以sinθ=cosn,CF=437,
所以CF与平面ABD所成的角的正弦值为437.
3、【2022年新高考1卷】如图,直三棱柱ABC−A1B1C1的体积为4,△A1BC的面积为22.
(1)求A到平面A1BC的距离;
(2)设D为A1C的中点,AA1=AB,平面A1BC⊥平面ABB1A1,求二面角A−BD−C的正弦值.
【解析】(1)
在直三棱柱ABC−A1B1C1中,设点A到平面A1BC的距离为h,
则VA−A1BC=13S△A1BC⋅ℎ=223ℎ=VA1−ABC=13S△ABC⋅A1A=13VABC−A1B1C1=43,
解得ℎ=2,
所以点A到平面A1BC的距离为2;
(2)取A1B的中点E,连接AE,如图,因为AA1=AB,所以AE⊥A1B,
又平面A1BC⊥平面ABB1A1,平面A1BC∩平面ABB1A1=A1B,
且AE⊂平面ABB1A1,所以AE⊥平面A1BC,
在直三棱柱ABC−A1B1C1中,BB1⊥平面ABC,
由BC⊂平面A1BC,BC⊂平面ABC可得AE⊥BC,BB1⊥BC,
又AE,BB1⊂平面ABB1A1且相交,所以BC⊥平面ABB1A1,
所以BC,BA,BB1两两垂直,以B为原点,建立空间直角坐标系,如图,
由(1)得AE=2,所以AA1=AB=2,A1B=22,所以BC=2,
则A(0,2,0),A1(0,2,2),B(0,0,0),C(2,0,0),所以A1C的中点D(1,1
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