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人教高中数学专题15 数列的求和方法和不等式问题(分层训练)(解析版).docx


高中 高一 上学期 数学 人教版

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人教高中数学专题15 数列的求和方法和不等式问题(分层训练)(解析版).docx
文档介绍:
答案第1页,共34页
专题15 数列的求和方法和不等式问题
【练基础】
单选题
1.(2021·北京海淀·统考模拟预测)已知数列若,,则该数列的前六项和为(    )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据已知条件,分别求出前六项,计算求和即可.
【详解】因为
可得
又因为,,所以
所以数列的前六项和为.
故选:
2.(2022秋·安徽滁州·高三校考期中)若数列满足,则的前2022项和为(    )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据数列奇偶交替的性质相加求和即可.
【详解】当为奇数时,,当为偶数时,,
.
故选:D
3.(2022秋·四川成都·高三树德中学校考开学考试)已知数列的前n项和满足,若数列满足,则(    )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】已知,则有,做差求,再检验,求出的通项公式,代入求,裂项法求和计算结果.
答案第1页,共34页
【详解】,
当时,

当时,,,,所以
.


故选:D.
4.(2022秋·河南洛阳·高三孟津县第一高级中学校考阶段练****已知数列满足,且,,则(    )
A.2021 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意整理得,结合等差数列通项公式可得,再利用裂项相消运算处理.
【详解】∵,即,则
∴数列是以首项,公差的等差数列
则,即


故选:B.
5.(2022·安徽滁州·校考模拟预测)已知数列的首项,且满足,记数列的前n项和为,若对于任意,不等式恒成立,则实数的取值范围为(    )
答案第1页,共34页
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】利用累加法求出的通项公式,即可得到,再利用裂项相消法求出,即可求出的取值范围;
【详解】解:因为,所以,,,……,,
所以,又,即,所以,
所以,
所以
所以的取值范围是.
故选:C
6.(2022·广东广州·校联考三模)已知数列满足,,则数列的前2022项和为(    )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由已知可得出为等差数列,即可求出,进而得出,利用裂项相消法可求出.
【详解】当时,;当时.
所以,所以.
因为,
所以,
所以是一个首项为3,公差为1的等差数列,所以,故.
所以,
答案第1页,共34页
所以.故选:A
7.(2022·全国·高三专题练****已知数列满足,则下列有可能成立的是(    )
A.若为等比数列,则
B.若为递增的等差数列,则
C.若为等比数列,则
D.若为递增的等差数列,则
【答案】B
【分析】若为等比数列,可得,进而可得可判断AC;若为递增的等差数列,利用累乘法可得,再利用裂项相消法可得,利用累加法可得,进而可得,可判断BD.
【详解】因为,
∴,即,
若为等比数列,则的公比为,
∴,
由,可得,
∴,故AC错误;
若为递增的等差数列,,公差,
由则,
∴,
∴,即,
答案第1页,共34页
∴,


又,
∴,又
则,
∴当时,不等式恒成立,
故,故B正确,D错误.
故选:B.
8.(2023春·广东揭阳·高三校考阶段练****我国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:“今有人持金出五关,前关二税一,次关三而税一,次关四而税一,次关五而税一,次关六而税一,并五关所税,适重一斤.问本持金几何?”其意思为“今有人持金出五关,第1关收税金为持金的,第2关收税金为剩余金的,第3关收税金为剩余金的,第4关收税金为剩余金的,第5关收税金为剩余金的,5关所收税金之和恰好重1斤.问原来持金多少?”.记这个人原来持金为斤,设,则(    )
A. B.7 C.13 D.26
【答案】C
【分析】根据题意求得每次收的税金,结合题意得到,求得的值,代入函数的解析式,即可求解.
【详解】由题意知:这个人原来持金为斤,
第1关收税金为:斤;第2关收税金为斤;
第3关收税金为斤,
以此类推可得的,第4关收税金为斤,第5关收税金为斤,
所以,
答案第1页,共34页
即,解得,
又由,所以.
故选:C.
二、多选题
9.(2022秋·江苏镇江·高三扬中市第二高级中学校考期末)数列满足,,则下列说法正确的是(    )
A.若且,数列单调递减
B.若存在无数个自然数,使得,则
C.当或时,的最小值不存在
D.当时,
【答案】ACD
【分析】A选项,根据求出,再由求出,从而得到且,数列单调递减,A正确;
B选项,可举出反例;
C选项,由或时,可证得数列单调递减,所以最小
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