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人教高中数学微专题12 导数解答题之证明不等式问题(解析版).docx


高中 高一 上学期 数学 人教版

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人教高中数学微专题12 导数解答题之证明不等式问题(解析版).docx
文档介绍:
微专题12 导数解答题之证明不等式问题
【秒杀总结】
利用导数证明不等式问题,方法如下:
(1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数;
(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论;
(3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.
(4)对数单身狗,指数找基友
(5)凹凸反转,转化为最值问题
(6)同构变形
【典型例题】
例1.(河南省南阳市2022-2023学年高三上学期期中质量评估理科数学试题)已知函数,.
(1)若恒成立,求实数m的取值范围;
(2)求证:当时,.
【解析】
(1)令,

所以在上单调递减,在上单调递增,在处取得最大值,
若恒成立,则,即.
(2)证明:由(1)可知恒成立,即,
要证,只需证明成立即可.
设,则,
设,
则,易得在上单调递减,在上单调递增,
又,,因为,所以,所以存在,使得,
所以当时,;当时,.
故在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
又,所以,
因此,当时,,
故当时,.
例2.(2023届高三数学一轮复****已知函数,且函数与有相同的极值点.
(1)求实数的值;
(2)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)求证:.
【解析】(1)的定义域为,,由得,
易知函数在单调递增,在单调递减,故函数的极大值点为,
,依题意有,解得,经验证符合题意,故.
(2)由(1)知,函数在单调递增,在单调递减,
又,且,
当时,,.
① 当,即时,对,不等式恒成立,即为恒成立,
则,
,又,
此时的取值范围为;
② 当,即时,对,不等式恒成立,即为恒成立,
则,
所以,又,
此时的取值范围为.
综上,实数的取值范围为.
(3)证明:所证不等式即为,
下证:,即证,
设,则,
令,则,
易知函数在上单调递减,且,
故存在唯一的,使得,即,,
且当时,,即单调递增;
当时,,即单调递减,

在单调递减,
又时,,故,即;
再证:,即证在上恒成立,
设,,
在单调递增,则,即,
故,
综上,.
例3.(云南省昆明市2023届高三摸底考试数学试题)已知函数,.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)证明:.
【解析】(1),,,
故曲线在点处的切线方程为.
即.
(2)设,


由(1)知,又,
所以,所以在上单调递增,故,
所以,,.
例4.(2023·全国·高三专题练****已知函数.
(1)若,判断函数的单调性;
(2)证明:.
【解析】(1)因为,
所以,
因为,所以在上,
由,解得.
当时,,故在上为增函数;
当时,,在上为减函数.
(2)证明:由(1)知,当时,
在上为增函数,在上为减函数.
因为,
所以,
故,
所以,
所以.
设,
所以在上为减函数.
又,则,所以,
所以.
例5.(2023·全国·高三专题练****已知函数.
(1)若是的极值点,求a;
(2)当时,证明:.
【解析】(1)依题意,的定义域为,
由,得,
因为是的极值点,所以,即,即
当1时,,
当时,,所以在单调递增;
当时,,所以在单调递减;
所以f(x)在处取得极大值,符合题意
因此
(2)当时,要证,只需证,
即证,等价于证明
令,则
令,则,所以对恒成立,
故 在 单调递减,
又,所以,
所以在上恰有一个零点,且.
当时,,即,所以在单调递增;
当时,,即,所以在单调递减,
所以.
又因为,即,即,即,即,
所以
所以,
又因为,所以,即,
因此,即,圆
例6.(2023·江苏南京·南京市第一中学校考模拟预测)设,,.
(1)求的单调区间;
(2)证明:当时,.
【解析】(1),
∵,
令,得;令,得;
所以的单调递增区间为,单调递减区间为.
(2)设,
若证成立,即证.


当时,,所以,
当时,,单调递增,
当时,,单调递减,所以恒成立.
当时,,令,
则对称轴为直线,
所以当时,函数单调递增,
当时,取最小值,
所以,所以当时,,单调递增,
当时,,单调递减,所以恒成立,
综上:当时,恒成立.
即.
例7.(2023·全国·高三专题练****已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若,证明:.
【解析】(1)由题可知,,.
若,,所以在上单调递增,在上单调递减;
若,令,解得或(舍),
所以在上单调递增,在上单调递减;
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