人教2023年高考押题预测卷03（全国乙卷）-历史（全解全析）.docx

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2023年高考押题预测卷03【全国乙卷】
历 史
（考试时间：50分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“不论西周氏族，乃至夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度（中国周代封建）下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明分封制（　　）
A．确立了君主专制中央集权意识 B．加强了中央对地方的统治
C．强化了王室对土地人口的控制 D．有利于后世统一国家的建立
【答案】D
【解析】根据材料“全在此制度（中国周代封建）下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来”，结合所学知识可知，钱穆认为西周分封制在政治、文化等方面孕育着统一因素，有利于后世统一国家的建立，D项正确；君主专制中央集权制度和意识确立于秦朝，而非西周分封制，排除A项；材料强调的是分封制孕育着统一因素，没有涉及中央与地方的关系情况，排除B项；分封制下，地方诸侯独立性较强，周王室无法有效控制地方的土地和人口，排除C项。故选D项。
25．魏晋南北朝时期，南齐政府曾出钱亿万，面向市场筹措物资以平抑物价，救灾度荒，称为和市。和市规定，采购的必须是“土俗所产者”，如在扬州和南徐州“市籴”，建业和江州等先“市米”，再买“丝绵纹绢布”、“胡麻”和“布腊”等。从颁布诏书到执行完成仅一年。这反映了（   ）
A．专业市镇蓬勃兴起 B．南方经济发展迅速
C．民族交融局面深化 D．区域经济差距增大
【答案】B
【解析】根据材料，魏晋南北朝时，政府出资在江南地区购买当地出产的粮食、手工业产品等，以平抑物价，救灾度荒，反映江南地区经济发展，物产丰盈，B项正确；材料没有涉及市镇经济，排除A项；材料只提及了南方经济的发展，没有涉及民族交融，排除C项；材料只能反映江南地区的经济发展，看不出经济差距情况，排除D项。故选B项。
26．唐初，科举考试由吏部考功员外郎主持。开元二十四年（736年），唐玄宗诏令由礼部侍郎主持科举考试，中举及第的士人还要参加由吏部主持的以身、言、书、判为内容的铨选考核，铨选合格后才有资格被授官。这一变化表明，唐玄宗前期（   ）
A．中枢权力机构的相互制衡 B．士人的社会地位逐渐下降
C．君主专制制度正发生变化 D．官员的行政能力受到重视
【答案】D
【解析】据材料“中举及第的士人还要参加由吏部主持的以身、言、书、判为内容的铨选考核，铨选合格后才有资格被授官”可知对于通过科举考试的士人要对其进行行政能力方面的铨选考核，且考核合格才会被授予官职，反映了重视官员的实际的行政能力，D项正确；材料反映的是通过科举考试选拔人才的变化，并没有体现中枢权力机构的运行，不能反映中枢权力机构的相互制衡，排除A项；材料反映的是通过铨选选拔具有行政能力的官员，与士人的社会地位无关，且根据所学知识，唐朝时期士人的社会地位逐渐上升，排除B项；据所学知识可知，自秦汉至明清，一直实行君主专制制度，排除C项。故选D项。
27．明中后期，巾帼英雄形象开始普遍流传。《杨家府演义》中和男性一样保家卫国、敢于反抗奸臣当道、追求婚姻自主的杨门女将，《说唐三传》中挂帅出征平定边患、敢爱敢恨的樊梨花，都是杰出的代表。这些巾帼英雄形象的塑造反映了（   ）
A．主流价值观变化影响生活观念 B．商品经济促进文化形式世俗化
C．社会危机下人们对英雄的期待 D．文人借女性英雄题材抒发抱负
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是明中后期。（中国）。据材料信息概括得出主要结论是：明朝中后期，巾帼英雄形象开始普遍流传，在这一时期的小说中有所体现。据所学可知，在宋明理学中，女子的地位一直不够高，明朝中后期小说中女子形象在提升，据所学是因为这一时期随着商品经济的发展，理学的观念受到冲击，在文学作品中女子的形象发生变化，B项正确；明代的主流价值观念仍然是理学，并未发生改变，排除A项；材料反映的是文学作品的变化，无法得出人们崇拜英雄的信息，排除C项；材料不能体现文人借女性英雄题材抒发抱负，材料体现的是随着商品经济的发展，理学受到冲击，女子的地位有所提升，在文学作品中有所体现，排除D项。故选B项。
28．19世纪90年代末