人教版高中历史专题检测卷（十一）.docx

专题检测卷(十一)
1.杰里·本特利指出：“从1750年到1914年，三种相互联系的历史发展——民族国家的形成、工业化和帝国扩张——是他们(欧美列强)支配全球事务的重要原因。这些历史发展激发了国家间的竞争，殖民地争端和民族主义者的雄心，也使欧洲——接着是整个世界的大部分地区——陷入到1914年的战争中。”对此理解最准确的是(　　)
A.指出了一战爆发的重要原因
B.分析了工业革命对一战的影响
C.揭示了一战带来的深重灾难
D.指明人类避免世界大战的方向
答案　A
解析　材料指出1914年之前的一百多年间，欧美列强在政治、经济和外交间的相互联系和发展，最终导致了一战的爆发，可见材料揭示了一战爆发的重要原因，故选A项。
2.(2019·上海浦东新区高三质检)下图是法国画家福兰创作的漫画《大日子》，以此纪念法军所创造的奇迹。此“奇迹”指(　　)
A.马恩河战役 B.凡尔登战役
C.索姆河战役 D.日德兰海战
答案　A
解析　马恩河战役是一战中西部战线的一次关键性战役，该战中英法联军合力打败了德意志帝国军，重创德国军队，扭转了战局，因此又被称为“马恩河奇迹”，故选A项。
3.《新全球史》说：“哲学家罗素评论道，英国人一般是赞成战争的，法国作家阿兰—福尼尔指出：
‘战争是美好的、正义的和伟大的。’当欧洲国家的政府正式宣战后，首都人们在街头跳舞……。”材料主要反映(　　)
A.各国民族主义在推动一战爆发中起了重要作用
B.欧洲民众对战争及战争胜利充满信心和期待
C.英法老牌殖民帝国的殖民主义是一战爆发根源
D.各国民众对二战的残酷性和长期性认识不清
答案　A
解析　题干提及英国人、法国人、欧洲人都对一战的爆发十分欣喜，这主要基于各国从自身国家利益出发的，故选A项。
4.(2020·山东临沂一模)下图为某一时期各国海军军备安排图，对此解读正确的是(　　)
A.对潜水艇等舰只作了限制
B.符合日本的海军军备预期
C.落实了《非战公约》的规定
D.基本反映了各国军事实力
答案　D
解析　据材料图示中的英、美、法、意、日五国的海军军备安排图，可以看出这是1922年签订的《美英法意日五国关于限制海军军备条约》，此条约对各国的主力舰总吨位进行了比例的限制，这在一定程度上减少了各国的军备竞赛，是裁军领域的一次尝试，故选D项。
5.1919年巴黎和会后，美国国会否决了《凡尔赛和约》。此后，美国召集华盛顿会议，迫使日本将山东权益交还中国。美国意在(　　)
A.联合中国以抑制日本扩张
B.维护中国主权和领土完整
C.取代欧洲的世界霸主地位
D.维持亚太地区的战略平衡
答案　D
解析　美国召集华盛顿会议的目的，是要解决《凡尔赛和约》未能解决的彼此间关于海军力量对比及在远东太平洋地区特别是在中国的利益冲突，其不希望看到日本过于强大，意在维持亚太地区的战略平衡，故选D项。
6.(2020·北京昌平区高三上学期期末)某位学者在其著作中写道：“那是一场到目前为止人类最了不起的冒险之一，它引领劳苦大众傲然走进历史。大庄园的土地将在农民中进行分配；工会和工企委员会，将在那里着手让工人来支配工业。每一个村、镇、市、区和省，都将有工人、士兵和农村代表，准备承担地方上的行政事务。”这位学者描述的历