人教版高中历史专题提升课(八).docx

专题提升课(八)
视角1　历史线索——古代地跨欧亚非三洲的大帝国
【知识点拨】
1.波斯帝国
地理位置
伊朗高原濒临波斯湾地区
最早居民
古代波斯人
兴起时间
公元前6世纪
统治方式
继承了西亚地区传统的君主专制制度，地方实行行省制
灭亡时间与征服者
公元前330年被马其顿亚历山大征服
2.亚历山大帝国
(1)亚历山大东征
①开始：公元前4世纪末，亚历山大率军进攻波斯帝国。
②战果：历经10年征战，建立了西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
(2)对亚历山大东征的评价
①消极意义：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来了巨大灾难。
②积极意义：东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇；加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；亚历山大在帝国境内建造的几十座新城后来成为新的经济文化中心。
3.罗马帝国
罗马共和国
建立
公元前509年，罗马建立了共和国
对外征服
公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。公元前2世纪，罗马成为整个地中海地区的霸主
衰落
①斯巴达克起义：公元前73年，斯巴达克奴隶起义沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落
②内战：公元前49年，凯撒夺取政权，不久被谋杀。公元前31年，屋大维在内战中获胜，首创“元首制”，掌握了最高统治实权
罗马帝国
建立
公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国，地跨欧亚非三洲
鼎盛
罗马帝国在1—2世纪达到繁荣顶峰
衰亡
3世纪，罗马陷入长期的政治、经济大危机。4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡
【对点训练1】 在《神秘的北纬30度》一书中，作者归纳了让许多专家百思不得其解的秘密。其中产生于这一纬度附近的文化现象有美洲玛雅文化、埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。对此现象产生的最合理解释是(　　)
A.地理环境的影响 B.文化传统迥异使然
C.文明交流的结果 D.生产方式相同所致
答案　A
解析　材料“神秘的北纬30度”体现了地理环境的影响。故选A项。
视角2　历史特征——世界文明的多元特点
【知识点拨】
古代文明
地域
主要时间
文明的早期发展(主要成就)
政治
文化
埃及文明
东北非尼罗河流域
公元前3100年左右　
建立起比较完善的官僚系统(法老、宰相、州长)
①创立象形文字，生产主要的书写材料莎草纸
②制定了世界上第一部太阳历
建造金字塔(体现法老至上权威，包含数学知识，是劳动人民智慧的结晶)
巴比伦文明　
西亚两河流域
公元前2900年至前18世纪
汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度，颁布《汉谟拉比法典》
①创立最古老的文字——楔形文字
②创作最早的史诗《吉尔伽美什》，诞生了洪水与方舟传说
③发明了60进制
印度文明
南亚印度河和恒河流域
公元前6世纪至前4世纪
形成种姓(等级)制度
释迦牟尼创立佛教
希腊文明
东南欧巴尔干半岛南部和爱琴海岛
公元前8世纪至前6世纪
①发展起数量众多的具有小国寡民特征的城邦
②斯巴达实行少数人掌握政权的寡头政治，雅典是多数公民掌权的民主政治的典型
①文学：创作出优美的神话、严肃的悲剧、诙谐的喜剧