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浙江省宁波市余姚五中人教版高一上学期10月月考数学试卷【解析】.zip


高中 高一 上学期 数学 人教版

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文档介绍:
2014-2015学年浙江省宁波市余姚五中高一(上)10月月考数学试卷
 
一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分)
1.若集合M={﹣1,0,1},集合N={0,1,2},则M∪N等于(  )
  A. {0,1} B. {﹣1,0,1} C. {0,1,2} D. {﹣1,0,1,2}
 
2.①0∈{0},②∅{0},③{0,1}⊆{(0,1)},④{(a,b)}={(b,a)}上面关系中正确的个数为(  )
  A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
 
3.全集U={0,1,3,5,6,8},集合A={1,5,8 },B={2},则集合(∁UA)∪B=(  )
  A. {0,2,3,6} B. {0,3,6} C. {2,1,5,8} D. ∅
 
4.集合A={﹣1,0,1},A的子集中,含有元素0的子集共有(  )
  A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个
 
5.下列各组函数是同一函数的是(  )
①与;
②f(x)=x与;
③f(x)=x0与;
④f(x)=x2﹣2x﹣1与g(t)=t2﹣2t﹣1.
  A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④
 
6.已知f(x﹣1)=x2+4x﹣5,则f(x)的表达式是(  )
  A. f(x)=x2+6x B. f(x)=x2+8x+7 C. f(x)=x2+2x﹣3 D. f(x)=x2+6x﹣10
 
7.已知集合A={x|x<a},B={x|1<x<2},且A∪(∁RB)=R,则实数a的取值范围是(  )
  A. a≤2 B. a<1 C. a≥2 D. a>2
 
8.若y=(m﹣1)x2+2mx+3是偶函数,则f(﹣1),f(﹣),f()的大小关系为(  )
  A. f()>f()>f(﹣1) B. f()<f(﹣)<f(﹣1) C. f(﹣)<f()<f(﹣1) D. f(﹣1)<f()<f(﹣)
 
9.如果函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在(﹣∞,4]上是减函数,那么实数a取值范围是(  )
  A. a≤﹣3 B. a≥﹣3 C. a≤5 D. a≥5
 
10.下列图象中表示函数图象的是(  )
  A. B.
C. D.
 
 
二、填空题(本题共7题,每题5分,共35分)
11.函数则f(f(4))=      .
 
12.函数f(x)=的定义域是      .
 
13.已知f(x)=ax5+bx3+1且f(5)=7,则f(﹣5)的值是      .
 
14.定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=2;则奇函数f(x)的值域是      .
 
15.若{1,a,}=(0,a2,a+b},则a2017+b2017的值为      .
 
16.若函数f(x)=(k﹣2)x2+(k﹣1)x+3是偶函数,则f(x)的递减区间是      .
 
17.某班50名学生参加跳远、铅球两项测试,成绩及格人数分别为40人和31人,两项测试均不及格的人数是4人,两项测试都及格的有      人.21·cn·jy·com
 
 
三、解答题:(本大题共4小题,共35分.)
18.设A={x∈Z||x|<6},B={1,2,3},C={3,4,5},
求:(1)A∪(B∩C);
(2)A∩∁A(B∪C)
 
19.设集合A={x|﹣1<x<4},,C={x|1﹣2a<x<2a}.
(1)若C=∅,求实数a的取值范围;
(2)若C≠∅且C⊆(A∩B),求实数a的取值范围.
 
20.已知函数f(x)=x+
(Ⅰ)判断函数的奇偶性,并加以证明;
(Ⅱ)用定义证明f(x)在(0,1)上是减函数;
(Ⅲ)函数f(x)在(﹣1,0)上是单调增函数还是单调减函数?(直接写出答案,不要求写证明过程).
 
21.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.
(1)现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示,请补出完整函数f(x)的图象,并根据图象写出函数f(x)的增区间;21教育网
(2)写出函数f(x)的解析式和值域.
 
 
2014-2015学年浙江省宁波市余姚五中高一(上)10月月考数学试卷
参考答案与试题解析
 
一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分)
1.若集合M={﹣1,0,1},集合N={0,1,2},则M∪N等于(  )
  A. {0,1} B. {﹣1,0,1} C. {0,1,2} D
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