课时素养评价四 分 析 法
(20分钟·50分)
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.用分析法证明:欲使①A>B,只需②C<D,这里②是①的 ( )
A.充分条件 B.必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【解析】选A.分析法证明的本质是证明结论成立的充分条件成立,所以②是①的充分条件.
2.设a>1,n∈N+,当不等式-1<恒成立时,n的最小值为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】选B.n=1时,结论不成立;
n=2时,不等式变为2-2<a-1,
所以(-1)2>0,
因为a>1,所以不等式成立.
3.要证-<成立,a,b应满足的条件是 ( )
A.ab<0且a>b
B.ab>0且a>b
C.ab<0且a<b
D.ab>0且a>b或ab<0且a<b
【解析】选D.要证-<,
只需证(-)3<()3,
即证a-b-3+3<a-b,
即证<,
只需证ab2<a2b,即证ab(b-a)<0.
只需ab>0且b-a<0或ab<0,且b-a>0.
4.若P=+,Q=+(a≥0),则P,Q的大小关系是
( )
A.P>Q B.P=Q
C.P<Q D.由a的取值确定
【解析】选C.因为P>0,Q>0,所以要比较P,Q的大小关系,只需比较P2,Q2的大小关系,
因为P2=a+a+7+2·=2a+7+2,
Q2=a+3+a+4+2·=2a+7+2.
因为(a+3)(a+4)=a2+7a+12>a2+7a=a(a+7).
所以Q2>P2.所以P<Q.
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.使>成立的一个充分条件为______________.
【解析】要使>成立,只需->0,即>0,
只要b>a>0或0>b>a或a>0>b.
答案:b>a>0(或0>b>a或a>0>b)
6.如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的侧棱垂直于底面,满足_________时,BD⊥A1C(写上一个条件即可).
【解析】要证BD⊥A1C,只需证BD⊥平面AA1C.因为AA1⊥BD,只要再添加条件AC⊥BD,即可证明BD⊥平面AA1C,从而有BD⊥A1C.
答案:AC⊥BD(答案不唯一)
三、解答题(每小题10分,共20分)
7.设a,b,c均为大于1的正数,且ab=10,求证:logac+logbc≥4lg c.
【证明】由于a>1,b>1,故要证logac+logbc≥4lg c,只需证·lg c≥4lg c.
又因为c>1,故lg c>0,所以只需证≥4.
因为ab=10,故lg a+lg b=1,
即只需证≥4. (*)
由于a>1,b>1,故lg a>0,lg b>0,
所以0<lg alg b≤==,
即(*)式成立.所以原不等式成立.
8.设实数a,b,c成等比数列,非零实数x,y分别为a与b,b与c的等差中项,求证:+=2.
【证明】由已知条件得b2=ac,①
2x=a+b,2y=b+c.②
要证+=2,
只要证ay+cx=2xy,
只要证2ay+2cx=4xy.
由①②得2ay+2cx=a(b+c)+c(a+b)=ab+2ac+