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2021秋五年级数学上册第五单元分数的意义第9课时找最小公倍数作业北师大版.docx


小学 五年级 上学期 数学 北师大版

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2021秋五年级数学上册第五单元分数的意义第9课时找最小公倍数作业北师大版.docx
文档介绍:
第9课时 找最小公倍数
1.找一找,填一填。
50以内8的倍数有;
50以内12的倍数有;
50以内8和12的公倍数有;
8和12的最小公倍数有;
选择。
(1)11和9的最小公倍数是( )。
A.1 B.11 C.99
(2)两个非0自然数的公倍数的个数是( )。
A.有限的 B.无限的 C.不一定
(3)8和9是相邻的两个自然数,它们的最小公倍数是( )。
A.12 B.13 C.72
求下面每组数的最小公倍数。
4和8
10和6
5和9
6和7
4.用长5dm、宽3dm的长方形地砖,铺成一个正方形(中间没有空隙)。至少要用多少块这种长方形地砖?
参考答案
1.8,16,24,32,40,48
12,24,36,48
24,48
24
2.(1)C (2)B (3)C
3.30 42 45 8
4.5和3的最小公倍数是15,因此铺成的正方形的边长是15 dm。
(15÷5)×(15÷3)=15(块)
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