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人教版2020年贵州省黔东南州中考数学试卷(解析版).docx


初中 九年级 上学期 数学 人教版

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文档介绍:
1
2020年贵州省黔东南州中考数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.﹣2020的倒数是(  )
A.﹣2020 B.﹣ C.2020 D.
【分析】根据倒数的概念解答.
【解答】解:﹣2020的倒数是﹣,
故选:B.
2.下列运算正确的是(  )
A.(x+y)2=x2+y2 B.x3+x4=x7
C.x3•x2=x6 D.(﹣3x)2=9x2
【分析】直接利用完全平方公式以及合并同类项、同底数幂的乘法运算和积的乘方运算法则分别计算得出答案.
【解答】解:A、(x+y)2=x2+2xy+y2,故此选项错误;
B、x3+x4,不是同类项,无法合并,故此选项错误;
C、x3•x2=x5,故此选项错误;
D、(﹣3x)2=9x2,正确.
故选:D.
3.实数2介于(  )
A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间
【分析】首先化简2=,再估算,由此即可判定选项.
【解答】解:∵2=,且6<<7,

2
∴6<2<7.
故选:C.
4.已知关于x的一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根是2,则另一个根是(  )
A.﹣7 B.7 C.3 D.﹣3
【分析】根据根与系数的关系即可求出答案.
【解答】解:设另一个根为x,则
x+2=﹣5,
解得x=﹣7.
故选:A.
5.如图,将矩形ABCD沿AC折叠,使点B落在点B′处,B′C交AD于点E,若∠l=25°,则∠2等于(  )
A.25° B.30° C.50° D.60°
【分析】由折叠的性质可得出∠ACB′的度数,由矩形的性质可得出AD∥BC,再利用“两直线平行,内错角相等”可求出∠2的度数.
【解答】解:由折叠的性质可知:∠ACB′=∠1=25°.
∵四边形ABCD为矩形,
∴AD∥BC,
∴∠2=∠1+∠ACB′=25°+25°=50°.
故选:C.
6.桌上摆着一个由若干个相同的小正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数最多有(  )

3
A.12个 B.8个 C.14个 D.13个
【分析】易得此几何体有三行,三列,判断出各行各列最多有几个正方体组成即可.
【解答】解:底层正方体最多有9个正方体,第二层最多有4个正方体,所以组成这个几何体的小正方体的个数最多有13个.
故选:D.
7.如图,⊙O的直径CD=20,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OC=3:5,则AB的长为(  )
A.8 B.12 C.16 D.2
【分析】连接OA,先根据⊙O的直径CD=20,OM:OD=3:5求出OD及OM的长,再根据勾股定理可求出AM的长,进而得出结论.
【解答】解:连接OA,
∵⊙O的直径CD=20,OM:OD=3:5,
∴OD=10,OM=6,
∵AB⊥CD,
∴AM===8,
∴AB=2AM=16.
故选:C.

4
8.若菱形ABCD的一条对角线长为8,边CD的长是方程x2﹣10x+24=0的一个根,则该菱形ABCD的周长为(  )
A.16 B.24 C.16或24 D.48
【分析】解方程得出x=4,或x=6,分两种情况:①当AB=AD=4时,4+4=8,不能构成三角形;②当AB=AD=6时,6+6>8,即可得出菱形ABCD的周长.
【解答】解:如图所示:
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD,
∵x2﹣10x+24=0,
因式分解得:(x﹣4)(x﹣6)=0,
解得:x=4或x=6,
分两种情况:
①当AB=AD=4时,4+4=8,不能构成三角形;
②当AB=AD=6时,6+6>8,
∴菱形ABCD的周长=4AB=24.
故选:B.
9.如图,点A是反比例函数y═(x>0)上的一点,过点A作AC⊥y轴,垂足为点C,AC交反比例函数y=

5
的图象于点B,点P是x轴上的动点,则△PAB的面积为(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
【分析】连接OA、OB、PC.由于AC⊥y轴,根据三角形的面积公式以及反比例函数比例系数k的几何意义得到S△APC=S△AOC=3,S△BPC=S△BOC=1,然后利用S△PAB=S△APC﹣S△APB进行计算.
【解答】解:如图
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