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人教考点3-5 函数与导数应用:恒成立(存在)与不等式求参(文理)-2023年高考数学一轮复习小题多维练(全国通用)(解析版).docx


高中 高二 上学期 数学 人教版

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人教考点3-5 函数与导数应用:恒成立(存在)与不等式求参(文理)-2023年高考数学一轮复习小题多维练(全国通用)(解析版).docx
文档介绍:
考点3-5 函数与导数应用:恒成立(存在)与不等式求参
1.(2022·广东·红岭中学期中)若关于的不等式,对恒成立,则实数的取值范围是(       )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
将不等式,对恒成立,转化为和,恒成立,令,利用导数法求其最小值即可.
【详解】
因为不等式,对恒成立,
当时,显然成立,
当,恒成立,
令,则,
令,
则在上成立,
所以在上递减,
则,
所以在上成立,
所以在上递减,
所以,
所以,
故选:A
2.(2022·四川·宜宾市叙州区第一中学校期中(文))已知,若∃,使,则实数的取值范围为(       )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】
转化为不等式在内有解,构造函数,,求出其最小值即可得解.
【详解】
依题意可得不等式在内有解,
设,,
则,
由,得,令,得,
所以在上单调递增,在上单调递减,
因为,,所以,所以.故选:A.
3.(2022·浙江·阶段练****已知函数,若对任意的恒成立,则实数的取值范围是(       )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】
根据即可得,进而可得的取值范围
【详解】
在恒成立.
当,记, 所以在单调递增,, 故
故,所以 ,
故选:C
4.(2022·江苏省扬州市教育局期末)已知,,若对,,使得,则实数的最小值为_________.
【答案】
【分析】
依题意可知,分别求出及,列式即可求解
【详解】
依题意可知
则,当时,;当时,
所以在上单调递增,在上单调递减
所以
在上单调递增,则
所以,所以,即的最小值为
故答案为:
5.(2021·河南·睢县高级中学高三阶段练****理))已知函数和函数
,若存在,使得成立,则实数的取值范围是________.
【答案】
【分析】
利用导数可求得在上的单调性,进而确定在上的值域;由正弦型函数值域的求法可求得在上的值域;由能成立问题的求法可确定,解不等式组求得结果.
【详解】
当时,,
在上单调递增,又在上单调递减,,,

当时,,,,
若存在,使得成立,则,
即,解得:,实数的取值范围为.
故答案为:.
6.(江西省抚州市七校联考2021-2022学年下学期摸底考试数学(理)试题)已知,则
A. B.4 C. D.6
【答案】A
【分析】
根据基本不等式可得,当且仅当时取等号,从而可到,再构造函数分析可得,从而得到,再根据基本不等式取得最值时的关系求解即可
【详解】
由题意得,因为,,所以,当且仅当时取等号,所以
,令,则,当,,单调递增;当时,单调递减,所以,当且仅当时取等号,即,所以,所以,所以,所以.
故选:A
7.(2022·重庆·四川外国语大学附属外国语学校阶段练****若存在两个正实数,使等式成立,其中是自然对数的底数,则实数的取值范围是(       )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
由条件转化为,换元,令,由导数确定函数的值域即可求解.
【详解】

设且,设,那么,恒成立,
所以是单调递减函数,
当时,,当时,,函数单调递增,
当,,函数单调递减,
所以在时,取得最大值,,即,解得:,故选:D.
8.(2022·四川成都·期末(理))已知函数,若对任意恒成立,则实数的取值范围为(       )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】
构造,求导分析函数的单调性与最值可得,故函数在R上为增函数,再根据在R上恒成立求解即可
【详解】
设,则.
当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递增.
∴,故.
又∵对任意恒成立,∴函数在R上为增函数,
∴在R上恒成立,∴在R上恒成立,即,
∴,∴实数的取值范围为.
故选:A.
9.(2022·江苏省扬州市教育局期末)已知,,若对,,使得,则实数的最小值为_________.
【答案】
【分析】
依题意可知,分别求出及,列式即可求解
【详解】
依题意可知
则,当时,;当时,
所以在上单调递增,在上单调递减
所以
在上单调递增,则
所以,所以,即的最小值为
故答案为:
10.(2021·河南·睢县高级中学高三阶段练****理))已知函数和函数,若存在,使得成立,则实数的取值范围是________.
【答案】
【分析】
利用导数可求得在上的单调性,进而确定在上的值域;由正弦型函数值域的求法可求得在上的值域;由能成立问题的求法可确定,解不等式组求得结果.
【详解】
当时,,
在上
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