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人教版高中数学33 第3讲 二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题 新题培优练.doc


高中 高二 上学期 数学 人教版

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人教版高中数学33 第3讲 二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题 新题培优练.doc
文档介绍:
[基础题组练]
1.(2019·唐山五校联考)设变量x,y满足则目标函数z=2x+y的最小值为(  )
A. B.2
C.4 D.6
解析:选A.作出不等式组所表示的平面区域,如图中阴影部分所示,作出直线2x+y=0,平移该直线,易知当直线过点时,zmin=2×+=,故选A.
2.(2019·广州市调研测试)已知点A(2,1),O是坐标原点,P(x,y)的坐标满足:,设z=·,则z的最大值是(  )
A.-6 B.1 C.2 D.4
解析:选D.法一:由题意,作出可行域,如图中阴影部分所示.z=·=2x+y,作出直线2x+y=0并平移,可知当直线过点C时,z取得最大值,由,得,即C(1,2),则z的最大值是4,故选D.
法二:由题意,作出可行域,如图中阴影部分所示,可知可行域是三角形封闭区域.z=·=2x+y,易知目标函数z=2x+y的最大值在顶点处取得,求出三个顶点的坐标分别为(0,0),(1,2),(-3,0),分别将(0,0),(1,2),(-3,0)代入z=2x+y,对应z的值为0,4,-6,故z的最大值是4,故选D.
3.不等式组表示的平面区域为Ω,直线y=kx-1与区域Ω有公共点,则实数k的取值范围为(  )
A.(0,3] B.[-1,1]
C.(-∞,3] D.[3,+∞)
解析:选D.直线y=kx-1过定点M(0,-1),
由图可知,当直线y=kx-1经过直线y=x+1与直线x+y=3的交点C(1,2)时,k最小,此时kCM==3,因此k≥3,即k∈[3,+∞).故选D.
4.(2019·湖北黄冈模拟)若A为不等式组表示的平面区域,则a从-2连续变化到1时,动直线x+y=a扫过A中的那部分区域的面积为(  )
A.9 B.3
C. D.
解析:选D.如图,不等式组表示的平面区域是△AOB,
由动直线x+y=a(即y=-x+a)在y轴上的截距从-2变化到1,知△ACD是斜边为3的等腰直角三角形,△OEC是直角边为1的等腰直角三角形,联立解得所以D,所以区域的面积S阴影=S△ACD-S△OEC=×3×-×1×1=,故选D.
5.实数x,y满足(a<1),且z=2x+y的最大值是最小值的4倍,则a的值是(  )
A. B.
C. D.
解析:选B.在直角坐标系中作出不等式组所表示的可行域如图中阴影部分(包括边界)所示,当目标函数z=2x+y经过可行域中的点B(1,1)时有最大值3,当目标函数z=2x+y经过可行域中的点A(a,a)时有最小值3a,由3=4×3a,得a=.
6.(2019·开封模拟)已知实数x,y满足约束条件则z=的最大值是________.
解析:法一:作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示,设u=x-2y,由图知,当u=x-2y经过点A(1,3)时取得最小值,即umin=1-2×3=-5,此时z=取得最大值,即zmax==32.
法二:作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示,易知z=的最大值在区域的顶点处取得,只需求出顶点A,B,C的坐标分别代入z=,即可求得最大值.联立得解得A(1,3),代入可得z=32;联立得解得B,代入可得z=;联立得解得C(-2,0),代入可得z=4.通过比较可知,
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