下载此文档

人教版高中数学第2讲 第3课时 导数与函数的综合问题.doc


高中 高二 上学期 数学 人教版

1340阅读234下载7页457 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
人教版高中数学第2讲 第3课时 导数与函数的综合问题.doc
文档介绍:
第3课时 导数与函数的综合问题
一、选择题
1.方程x3-6x2+9x-10=0的实根个数是(  )
A.3 B.2 C.1 D.0
解析 设f(x)=x3-6x2+9x-10,f′(x)=3x2-12x+9=3(x-1)(x-3),由此可知函数的极大值为f(1)=-6<0,极小值为f(3)=-10<0,所以方程x3-6x2+9x-10=0的实根个数为1.
答案 C
2.若存在正数x使2x(x-a)<1成立,则实数a的取值范围是(  )
A.(-∞,+∞) B.(-2,+∞)
C.(0,+∞) D.(-1,+∞)
解析 ∵2x(x-a)<1,∴a>x-.
令f(x)=x-,∴f′(x)=1+2-xln 2>0.
∴f(x)在(0,+∞)上单调递增,
∴f(x)>f(0)=0-1=-1,
∴实数a的取值范围为(-1,+∞).
答案 D
3.(2017·山东省实验中学诊断)若函数f(x)在R上可导,且满足f(x)-xf′(x)>0,则(  )
A.3f(1)<f(3) B.3f(1)>f(3)
C.3f(1)=f(3) D.f(1)=f(3)
解析 由于f(x)>xf′(x),则′=<0恒成立,因此在R上是单调递减函数,∴<,即3f(1)>f(3).
答案 B
4.(2017·德阳模拟)方程f(x)=f′(x)的实数根x0叫作函数f(x)的“新驻点”,如果函数g(x)=ln x的“新驻点”为a,那么a满足(  )
A.a=1 B.0<a<1
C.2<a<3 D.1<a<2
解析 ∵g′(x)=,∴ln x=.
设h(x)=ln x-,
则h(x)在(0,+∞)上为增函数.
又∵h(1)=-1<0,h(2)=ln 2-=ln 2-ln>0,
∴h(x)在(1,2)上有零点,∴1<a<2.
答案 D
5.(2017·贵阳联考)已知函数f(x)的定义域为[-1,4],部分对应值如下表:
x
-1
0
2
3
4
f(x)
1
2
0
2
0
f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示.当1<a<2时,函数y=f(x)-a的零点的个数为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
解析 根据导函数图象,知2是函数的极小值点,函数y=f(x)的大致图象如图所示.
由于f(0)=f(3)=2,1<a<2,所以y=f(x)-a的零点个数为4.
答案 D
二、填空题
6.已知函数y=x3-3x+c的图象与x轴恰有两个公共点,则c=________.
解析 设f(x)=x3-3x+c,对f(x)求导可得,f′(x)=3x2-3,令f′(x)=0,可得x=±1,易知f(x)在(-∞,-1),(1,+∞)上单调递增,在(-1,1)上单调递减,
若f(1)=1-3+c=0,可得c=2;若f(-1)=-1+3+c=0,可得c=-2.
答案 -2或2
7.若函数f(x)=ax-ln x在上单调递增,则实数a的取值范围为________.
解析 由已知得f′(x)=a-≥0对∀x∈恒成立,∴a≥对∀x∈恒成立,∵<=2,∴a≥2.
答案 [2,+∞)
8.(2017·安徽江南名校联考)已知
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档