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人教版高中数学第03讲 不等式及性质(解析版).docx


高中 高二 上学期 数学 人教版

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人教版高中数学第03讲 不等式及性质(解析版).docx
文档介绍:
第03讲 不等式及性质
【基础知识网络图】
基本不等式
重要不等式
最大(小)值问题
基本不等式
基本不等式的应用
扩充不等式
绝对值不等式
柯西不等式
【基础知识全通关】
知识点01:两个重要不等式及几何意义
1.重要不等式:
如果,那么(当且仅当时取等号“=”).
2.基本不等式:
如果是正数,那么(当且仅当时取等号“=”).
【要点诠释】
和两者的异同:
(1)成立的条件是不同的:前者只要求都是实数,而后者要求都是正数;
(2)取等号“=” 的条件在形式上是相同的,都是“当且仅当时取等号”。
(3)可以变形为:,可以变形为:.
3.如图,是圆的直径,点是上的一点,,,过点作交圆于点D,连接、.
易证,那么,即.
这个圆的半径为,它大于或等于,即,其中当且仅当点与圆心重合,即时,等号成立.
【要点诠释】
1.在数学中,我们称为的算术平均数,称为的几何平均数. 因此基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
2.如果把看作是正数的等差中项,看作是正数的等比中项,那么基本不等式可以叙述为:两个正数的等差中项不小于它们的等比中项.
知识点02:用基本不等式求最大(小)值
在用基本不等式求函数的最值时,应具备三个条件:一正二定三取等。
① 一正:函数的解析式中,各项均为正数;
② 二定:函数的解析式中,含变数的各项的和或积必须有一个为定值;
③ 三取等:函数的解析式中,含变数的各项均相等,取得最值。
知识点03:几个常见的不等式
1),当且仅当a=b时取“=”号。
2),当且仅当a=b 时取“=”号。
3);特别地:;
4)
5);
6);
7)
知识点04:绝对值不等式的性质
1.;
2.;
知识点05:柯西不等式
1. 二维形式的柯西不等式:
(1)向量形式:
设是两个向量,则,当且仅当是零向量或存在实数k,使时,等号成立。
(2)代数形式:
①若a、b、c、d都是实数,则,当且仅当ac=bd时,等号成立;
②若a、b、c、d都是正实数,则,当且仅当ac=bd时,等号成立;
③若a、b、c、d都是实数,则,当且仅当ac=bd时,等号成立;
【要点诠释】
柯西不等式的代数形式可以看作是向量形式的坐标化表示;
(3)三角形式:
设,则。
2. 三维形式的柯西不等式(代数形式):
若都是实数,则,当且仅当或存在实数k,使得时,等号成立。
3. 一般形式的柯西不等式(代数形式):
若都是实数,则

当且仅当或存在实数k,使得时,等号成立。
【拓展】
1.两个实数比较大小的方法
(1)作差法 (a,b∈R)
(2)作商法 (a∈R,b>0)
2.不等式的基本性质
性质
性质内容
特别提醒
对称性
a>b⇔b<a

传递性
a>b,b>c⇒a>c

可加性
a>b⇔a+c>b+c

可乘性
⇒ac>bc
注意c的符号
⇒ac<bc
同向可加性
⇒a+c>b+d

同向同正可乘性
⇒ac>bd

可乘方性
a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥1)
a,b同为正数
可开方性
a>b>0⇒>(n∈N,n≥2)
a,b同为正数
微思考
1.两个正数a,b,如果a>b,则与的大小关系如何?
提示 如果a>b>0,则>.
2.非零实数a,b,如果a>b,则与的大小关系如何?
提示 如果ab>0且a>b,则<.
如果a>0>b,则>.
【考点研****一点通】
考点01:基本不等式求最值问题
1.设,则的最小值是
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】
当且仅当即时取等号.
【答案】D
【变式1】已知, 且,求的最小值及相应的值.
【解析】∵, ∴, 又,

当且仅当即时取等号
∴ 当时,取最小值.
【变式2】求下列函数的最大(或最小)值.

(2), ;
(3) ,
(4) , ;
(5),
【解析】(1)∵ ,∴,∴
当且仅当,即时取等号
∴时,
(2) ∵,∴
当且仅当即时,.
(3) ∵,∴

当且仅当即时,.
(4) ∵,∴∴
当且仅当 即时,.
(5) ∵,∴

当且仅当即时,
【变式3】已知且,求的最小值.
【解析】方法一:且
∴(当且仅当即时等号成立).
∴的最小值是16.
方法二:由,得,
∵,∴

当且仅当即时取等号,此时
∴的最小值是16.
方法
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