下载此文档

人教高中数学第30讲 平面向量的数量积(解析版).docx


高中 高二 上学期 数学 人教版

1340阅读234下载14页876 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
人教高中数学第30讲 平面向量的数量积(解析版).docx
文档介绍:
第30讲 平面向量的数量积
【基础知识全通关】
一、平面向量的数量积
1.平面向量数量积的概念
(1)数量积的概念
已知两个非零向量,我们把数量叫做向量与的数量积(或内积),记作,即,其中θ是与的夹角.
【注】零向量与任一向量的数量积为0.
(2)投影的概念
设非零向量与的夹角是θ,则()叫做向量在方向上(在方向上)的投影.
如图(1)(2)(3)所示,分别是非零向量与的夹角为锐角、钝角、直角时向量在方向上的投影的情形,其中,它的意义是,向量在向量方向上的投影长是向量的长度.
(3)数量积的几何意义
由向量投影的定义,我们可以得到的几何意义:数量积等于的长度与在方向上的投影的乘积.
2.平面向量数量积的运算律
已知向量和实数,则
①交换律:;
②数乘结合律:;
③分配律:.
二、平面向量数量积的坐标表示、模、夹角及性质
设非零向量,是与的夹角.
(1)数量积:.
(2)模:.
(3)夹角: .
(4)垂直与平行:;a∥b⇔a·b=±|a||b|.
【注】当与同向时,;
当与反向时,.
(5)性质:|a·b|≤|a||b|(当且仅当a∥b时等号成立)⇔.
【考点研****一点通】
例1. 计算下列各式:
(1)(+)―(―);
(2)2(3―4+)―3(2+―3);
(3).
【答案】(1)(2)11―11(3)
【解析】(1)原式=+==.
(2)原式=6―8+2―6―3+9=++(2+9)=11―11.
(3)原式

=
【总结】 数乘向量与数乘数不同,前者结果是一个向量,后者结果是一个数,>0时,与同向;<0时,与反向;=0时,=0;故与一定共线.应用实数与向量的积的运算律时,应联想数与数乘积运算的有关知识,加深对数乘向量运算律的理解.
【变式1-1】计算:
(1)6(3―2)+9(―2+);
(2);
(3)6(―+)―4(―2+)―2(―2+).
【答案】(1)―3(2)(3)6+2
【解析】 (1)原式=18―12―18+9=―3.
(2)

(3)原式=6―6+6―4+8―4+4―2
=(6―4+4)+(8―6)+(6―4―2)
=6+2.
典例2若向量m=(2k−1,k)与向量n=(4,1)共线,则m⋅n=
A.0 B.4
C. D.
【答案】D
【解析】因为向量m=(2k−1,k)与向量n=(4,1)共线,
所以2k−1=4k,解得k=−12.
即m=(−2,−12),n=(4,1),
所以m⋅n=.
选D.
【变式2-1】 已知向量与的夹角为45°,则__________.
【答案】1+2
【解析】由向量与的夹角为45°,
得.
典例3 在平行四边形中,若则
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】如图所示,
平行四边形中,,



因为,
所以

则,
所以.
故选C.
例4.已知、、是三个非零向量,则下列命题中正确的个数为( )
①·=±||·||∥;②、反向·=-||·||;③⊥|+|=|-|;④||=|||·|=|·|.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解析】
(1)∵·=|| |b|cos,∴由·=±|| ||及、为非零向量可得cos=±1,∴=0或π,∴∥,且以上各步均可逆,故叙述①是正确的.
(2)若、反向,则、的夹角为π,∴·=|| ||cosπ=―|| ||且以上各步均可逆,故叙述②是正确的.
(3)当⊥时,将向量、的起点确定在同一点,则以向量、为邻边作平行四边形,则该平行四边形必为矩形,于是它的两条对角线长相等,即有|+|=|―|.反过来,若|+|=|―|,则以、为邻边的四边形为矩形,∴⊥,故叙述③是正确的.
(4)当||=||,但与的夹角和与的夹角不等时,就有|·|≠|·|,反过来的由|·|=|·|也推不出||=||.故叙述④是不正确的.综上所述,在四个叙述中,前3个是正确的,而第4个是不正确的.
【总结】需对以上四个叙述逐一判断,依据有两条,一是向量数量积的定义;二是向量加法与减法的平行四边形法则.
例5.已知||=4,||=5,当(1)∥,(2)⊥,(3)与的夹角为30°时,分别求与的数量积.
【点拨】 已知向量||与||,求·,只需确定其夹角.
【解析】
(1)当∥时,有=0°和=180°两种可能.
若与同向,则=0°,·=|| |b|cos0°=4×5×1=20;
若与反向,则=180°,·=|| ||cos180°=4×5
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档