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人教高中数学思想03 数形结合思想(练)【解析版】.docx


高中 高二 上学期 数学 人教版

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人教高中数学思想03 数形结合思想(练)【解析版】.docx
文档介绍:
第三篇 思想方法篇
思想03 数形结合思想(练)
一、单选题
1.(2023秋·天津·高三统考期末)函数在区间上的图象大致为(    )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】利用函数的奇偶性,排除两个选项,再利用得解.
【详解】,令

则是偶函数,选项A,B是不正确的;
又因为,所以C不正确.
故选:D
2.(2023·河南·校联考模拟预测)若函数的部分图象如图,则的解析式可能是(    )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】对于A,根据可知A不正确;对于C,利用导数可得在上单调递减,可知C不正确;对于D,根据
为奇函数,可知D不正确.
【详解】对于A,因为,由图可知,A不正确;
对于C,,令,
则,
当时,恒成立,所以在上单调递减,
因为,所以在上恒成立,
所以当时,恒成立,所以在上单调递减,所以排除C.
对于D,的定义域为,关于原点对称,,为奇函数,其图象关于原点对称,由图可知,D不正确.
故选:B.
3.(河南省top20名校联盟2023届高三下学期2月联考理科数学试题)已知,,若,则(    )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】分析可得,设,其中,分析函数的单调性,可得出结论.
【详解】解:,
则有,即.
因为,,所以,
设,其中,
因为函数、在上均为增函数,则函数在单调递增,则,即,A对B错,其它选项无法判断.
故选:A.
4.(2023·陕西西安·统考一模)已知函数满足,若,则(    )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】求出的解析式,在同一坐标系中作,,,的图象,得到,借助的单调性进行判断即可.
【详解】因为,所以,
联立,得,在R上单调递减,
在同一坐标系中作,,,的图象,如图,
所以,故.
故选:B.
5.(2023春·青海西宁·高三统考开学考试)已知椭圆的左右焦点分别为,,P是椭圆上任意一点,过作的外角平分线的垂线,垂足为Q,则Q与焦点间的最短距离为(    )
A.2 B.1 C. D.
【答案】B
【分析】根据题意推出所以,即可确定Q的轨迹是以O为圆心,半径为4的圆,结合圆以及椭圆的几何性质即可求得答案.
【详解】由题意椭圆可知,
如图所示,因为是的外角平分线,,
设交的延长线于点E,
则,所以Q是线段的中点,且.
由椭圆定义可知.
连接,因为O为的中点,所以,
所以Q的轨迹是以O为圆心,半径为4的圆,
所以当Q与椭圆的长轴的端点重合时到椭圆相应的焦点的距离最短,
故最短距离为,
故选:B.
6.(2023·全国·模拟预测)定义在R上的奇函数满足,且当时,.设直线与函数的图象相交于点,记,则(    ).
A.18 B.20 C.22 D.24
【答案】C
【分析】根据抽象函数的奇偶性与对称性可得函数的周期为,且得图象关于对称;作出函数的图象和直线,研究它们的交点情况,即可得结果.
【详解】因为为定义在R上的奇函数,得.
由,得函数的图象关于直线对称,
则,所以,所以,即4为函数的一个周期.
又,且,故,所以函数的图象关于点对称.
在同一平面直角坐标系内作出的图象与直线,如图所示,
由图可知它们共有11个不同的交点,且除交点外,其余10个交点关于点中心对称,
不妨设,则,
所以,,
所以.
故选:C.
7.(2023春·北京海淀·高三清华附中校考开学考试)在平面直角坐标系中,为原点,已知,设动点满足,动点满足,则的最大值为(    )
A.1 B. C. D.2
【答案】C
【分析】根据题意可得点在圆内部和圆周上,点的轨迹是以的直径的圆,延长交圆于点,设的中点为,的中点为,则,易得,再结合平面图形的性质和基本不等式即可得出答案.
【详解】因为,设动点满足,
所以点在圆内部和圆周上,
因为动点满足,
所以点的轨迹是以的直径的圆,
如图,延长交圆于点,设的中点为,的中点为,
则,
若点在圆上时,两点重合,两点重合,
若点在圆内时,则,
所以,当且仅当点在圆上时,取等号,
则,当且仅当三点共线时,取等号,
因为,当且仅当重合时,取等号,
因为,所以,
所以,
当且仅当时,取等号,此时,
所以,当且仅当三点共线且点在圆与轴的交点处时,取等号,
所以的最大值为.
故选:C.
8.(2023·江苏连云港·统考模拟预测)已知圆锥内切球(与圆锥侧面、底面均相切的球)的半径为2,当该圆锥的表面积最小时,其外接球的表面积为(    )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】作出图形,设,,由三
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