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必修5 第3章不等式-含参一元二次不等式分类讨论 专项练习-人教A版高二数学上学期期末复习(Word含解析).doc


高中 高二 上学期 数学 人教版

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必修5 第3章不等式-含参一元二次不等式分类讨论 专项练习-人教A版高二数学上学期期末复习(Word含解析).doc
文档介绍:
含参一元二次不等式分类讨论专项练****
1.解这个关于x的不等式.
2.解不等式:.
3.解关于x不等式.
4.解不等式().
5.解关于的不等式:().
6.已知,讨论取不同值时,求关于的不等式的解集.
7.解关于x的不等式.
8.设m∈R,关于x的不等式的解集为.
(1)求m的取值范围;
(2)求关于x的不等式的解集.
9.已知.
(1)若的解集为或,求实数的值;
(2)求关于x的不等式的解集.
参考答案
1.答案见解析.
【分析】
先将因式分解,然后对参数分类讨论,由此求解出不等式的解集.
【详解】
原不等式可化为,
当时,不等式的解集为或;
当时,不等式的解集为R;
当时,不等式的解集为或,
综上可知:时解集为或;时解集为R;时解集为或.
2.答案见解析.
【分析】
本题首先可讨论这种情况,将不等式化为并求解,然后讨论、这两种情况,此时,最后根据两个实根的大小关系即可得出结果.
【详解】
①当时,不等式为,解集为,
②当时,,
恒有两个实根,,
当时,,
解集为或;
当时,,
解集为,
综上所述:时,解集为;
时,解集为或;
时,解集为.
【点睛】
本题考查解含参数的一元二次不等式,解题时要注意分类讨论.分类讨论有三个层次:第一层次是最高次项系数是否为0,在最高次项系数不为零时,还应分正负,第二层次是相应的二次方程有无实根,第三层次就是比较两根的大小,是中档题.
3.答案见解析
【分析】
不等式可化为,讨论a的范围可解出不等式.
【详解】
不等式化为,即
当时,不等式为,解得,
当时,,解得不等式为或,
当时,若,即时,解得不等式为,
若,即时,不等式无解,
若,即时,解得不等式为,
综上,时,不等式的解集为;时,不等式无解;时,不等式的解集为;时,不等式的解集为;时,不等式的解集为.
4.答案见解析.
【分析】
求出对应一元二次方程的解,根据解的大小分类写出不等式的解.
【详解】
,原不等式可化为,对应方程的两根为、,
当时,即,解集为或;
当时,即,解集为或.
5.当①或时,不等式的解集为;②当或时,不等式的解集为;③当或时,不等式的解集为.
【分析】
原不等式化为,再对分三种情况讨论得到不等式的解集.
【详解】
原不等式化为,
①或时,不等式为,所以不等式的解集为;
②当或时,,不等式的解集为;
③当或时,,不等式的解集为.
综上所述:当①或时,不等式的解集为;②当或时,不等式的解集为;③当或时,不等式的解集为.
【点睛】
方法点睛:解一元二次不等式一般按照以下步骤解答:(1)化不等式为()型;(2)计算判别式,(3)时,数形结合解答;时,用公式解答(大于取两边,小于取中间).
6.见解析
【分析】
对参数进行分类讨论,解不等式.
【详解】
(1)当时,原不等式可化为,解得.
(2)当时,原不等式可化为,需讨论和a的大小
①当时,可知,解不等式得:或
②当时,原不等式可化为,解得:
③当时,可知,解不等式得:或
(3)当时,原不等式可化为,需讨论和a的大小
①当时,可知,
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