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2020-2021学年部编版六年级下册期中测试语文试卷(word版 含答案).docx


小学 六年级 下学期 语文 人教版

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2020-2021学年部编版六年级下册期中测试语文试卷(word版 含答案).docx
文档介绍:
试卷第1页,总7页
试卷第6页,总7页
2020-2021学年部编版六年级下册期中测试语文试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、信息匹配
1.用“√”给加点的字选择正确的读音
掺和(cān chān) 翡翠( chuì cuì) 吹嘘(shū xū)
混乱(hún hùn) 炫目( xàn xuàn) 溺水( nì ruò)
2.选字组词
绊 拌 (_____)嘴 (_____)住 搅(_____) 磕(_____)
峻 俊 (_____)岭 (_____)俏 严(_____) 英(_____)
泰 奏 (_____)山 (_____)乐 (_____)国 演(_____)
3.根据语境,给加点词语选择合适的解释。
“光景”在字典中的解释有:A.风光景物B.境况;状况;情景C.表示大约的时间
或数量D.看样子,表示推测
(1)初一的光景与除夕截然不同。(______)
(2)今天太闷热,光景是要下雨。(_______)
(3)里面有十几个小孩子,大都只有五六岁光景。(______)
(4)这里好一派草原光景。(______)
二、填空题
4.看拼音,写词语。
试卷第7页,总7页
试卷第2页,总7页
hè nián tān fàn zhà lán hè sè
(_________) (_________) (_________) (_________)
pái huái dān wù yī wēi zhàn kāi
(_________) (_________) (_________) (_________)
5.句子大舞台
写出下列句子运用的修辞手法
(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(_______)
(2)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(_______)
(3)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(_______)
(4)天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。(_______)
(5)昨天是什么日子?昨天是妈妈的生日。(_______)
6.课文在线
(1)《寒食》以“___________,___________”一句讽刺后汉宦官得宠,享受特权的现实。
(2)《迢迢牵牛星》中突出织女美丽而勤劳的诗句是:____________,__________。
(3)王建《十五夜望月》中“_________,______”两句将诗人对月怀远的情思表现得蕴藉深沉。
(4)过去的日子如________,被微风吹散了,如__________,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
三、选择题
7.下列句子中加点词语解释有误的一项是( )
试卷第3页,总7页
试卷第6页,总7页
A.元旦的光景与除夕截然不同。(元旦:旧时指农历正月初一。)
B.一无所有的唐东杰布招来的只有一阵哄堂大笑。(哄堂大笑:形容一个人哈哈大笑。)
C.身无分文的唐东杰布成为藏戏的开山鼻祖。(开山鼻祖:比喻某一学术流派、技艺的开创者或首创某事业的人。)
D.巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格。(两面三刀:比喻耍两面派手法,当面一套,背后一套。)
8.用依次填入横线上的句子最恰当的一项是( )
民俗, , 。在文字出现以前,民俗靠话语口口相传,有了 ,便有了 。文艺张扬民俗,民俗在不断的社会历史变革中得到重塑和创新。这样看来, 是一个问题, 更是一个问题。
①是地域文化的沉积 ②探讨文艺话语保护和传承民俗 ③文字记载和文艺话语载体 ④承载着博大深远的文化品格和文化精神 ⑤寻找文艺介入民俗的有效切人点 ⑥生动鲜活、历久不衰的生命力
A.①④⑤⑥②③ B.④①⑥③②⑤ C.①④③⑥②⑤ D.①④②⑤⑥③
四、语言表达
9.语文运用
过中华节日,品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……多姿多彩的传统节日****俗
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