六年级语文下册5.手指习题精选新人教版.doc

《5手指》
　　一、我能看拼音写汉字。
　　zī tài xìng gé mǔ zhǐ sāo yǎng yáo tiáo
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　fù zá wēi xiǎn jiē chù miǎo xiǎo niǔ kòu
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　二、我能比一比再组词。
　　纽（ ） 扳（ ） 烫（ ） 搔（ ）
　　扭（ ） 贩（ ） 汤（ ） 骚（ ）
　　涕（ ） 憎（ ） 渺（ ） 拳（ ）
　　梯（ ） 增（ ） 沙（ ） 卷（ ）
　　三、我能为下面的句子选择恰当的词语。
　　A简单 简陋 简要 简朴
　　1.周总理的生活十分（ ）。
　　2.这家人住在村子里一座（ ）的小屋里度日。
　　3.这道题的要求是，让我们（ ）地说出这段话的含义。
　　4.有的人觉得这次考试的题目很难，但我觉得很（ ）。
　　B 陈设 摆设 陈列
　　1.这件屋子里（ ）了很多装饰物。
　　2.博物馆里（ ）着许多珍贵的文物。
　　3.在一个家居设计中，家居（ ）在整个设计中起着画龙点睛的作用。
　　四、我能回忆课文内容，概括出五个手指的特点。
　　拇指：____________________________________________________。
　　食指：____________________________________________________。
　　中指：____________________________________________________。
　　无名指和小指：____________________________________________________。
　　五、我能阅读短文，回答问题。
　　“盲人提灯笼”本是一则笑话，指一个人做事没用大脑想，尽是做些多此一举的事。最近我从朋友那儿得到新诠释。
　　这位朋友是这么说的：有一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提灯笼走路？”
　　那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”
　　有一次，我搭朋友的车，就借花献佛，再将这则故事叙述一遍与他分享。朋友听后，颇有同感，又以自己的实际经验加以佐证。
　　他说：“以前我开车经过隧道，总是不喜欢开车灯。一来隧道不长，里面的光线还不差；二来嫌麻烦，认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着，险些丧命黄泉。后来我才觉悟到，开车灯是给对方看的，因为车子经过隧道，对方是从亮处进入暗处，视觉难免调整不过来，加上对面来车不开灯，那实在太危险了……”
　　世上的朋友，在漫漫的人生道路上，自己走路是多么孤寂与危险，旦夕祸福，没有人知道你从何出来，又往何出去。
　　假如能学学提灯笼的盲人，为别人照路，也照亮自己。时时帮助和关怀别人，别人也就帮得到你，所谓为善至乐就是这个意思吧。
　　1.“盲人提灯笼”是歇后语，其下句是：_____________________________。
　　2.下词中的字