人教部编版六年级语文下册 第四单元复习训练（含答案）.doc

人教部编版六年级语文下册 第四单元复****训练
1.听两遍朗读录音，完成下列练****1）这位隔窗而立的“邻居”是（ ）。
A.一树火红的三角梅 B.至爱的朋友
C.阳光 D.一株高高的芙蓉树
（2）对“我竟视这位隔窗而立的‘邻居’为知己”的原因，理解最恰当的一项是（ ）
A.它长在“我”的窗外。 B.它牵动“我”的灵感，撩拨“我”的文思。
C.“我”与它相处的时间久了。 D.在那烟树参差的春日里，花红点点，煞是迷人。
（3）下列表述不符合短文意思的一项是（ ）
A.只要改变心态，便会发现到处是新的风景。
B.文中多处运用心理描写，不仅串联起窗外情景的更迭，更为哲理的抒发穿针引线。
C.“我”因为有一颗热爱生活、感恩生命的心，所以才能从自己的窗外发现无限的风景。
D.“我”的心情变化仅仅只是因为景物的不同导致的。
2.下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A.燕山 燕子 燕窝 B.刚劲 强劲 劲敌
C.剥夺 剥削 剥花生 D.商量 测量 力量
3.拼写乐园。
（1）根据语境，看拼音，写词语。
①石灰石经过qiān chuí wàn záo（ ）被运出了深山，为了成为有用之材，即使被烈火fén shāo（ ），也毫不惧怕。
②mó shù shī（ ）从空空的抽屉里变出了一双xuē zi（ ）。
③暑假到了，我pò bù jí dài（ ）地想要去tài shān（ ）看日出。
（2）下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A.脉络 阀门 偏僻 棉袍 B.躲辟 严峻 执行 瞅见
C.捆绑 切底 迁移 批评 D.偶然标准牺牲吹烟
（3）选字组词。
［络 落 路］ 联（ ） 道（ ） （ ）叶
［梦 焚 婪］ （ ）想 （ ）烧 贪（ ）
［避 辟 僻］ 躲（ ） 开（ ） （ ）静
［刑 形 型］ 模（ ） （ ）状 （ ）法
4.给加点的字词选择正确的解释。（填序号）
（1）何当金络脑（ ）
A.什么时候当成。 B.为什么这样。 C.何时将要。
（2）烈火焚烧若等闲（ ）
A.平常。 B.随随便便；轻易。 C.无端；平白地。
（3）任尔东西南北风（ ）
A.负担或担当。 B.不论。 C.任凭。
5.指出下面句子所运用的描写方法。（填序号）
A.神态描写 B.语言描写 C.动作描写 D. 外貌描写
（1）董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。 （ ）
（2）过了好半天，母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”