六年级语文试题--2020年小升初预测题（五） 人教部编版（含答案）.doc

2020年小升初语文预测题（五）
一、积累与运用
1.看拼音，写词语。
zhǎnɡ dà 
yě hǎo
  dà shān
   chū kǒu
________ 
________ 
________ 
________ 
2.给下面的字加部首再组词。
我——________—— ________  知——________——________.
奏——________——________  屈—— ________——________.
3.把词语补充完整，并解释加下划线字的意思。
________精会神：________      负________请罪：________
4.在括号内填入恰当的字，把词语补充完整。
争奇________艳   井________之蛙   学________五车   双龙戏________
5.把本组词中不属于同一类的划掉，在横线上再选写上一个同一类的词
国家
美国
中国
德国
加拿大
________________
6.判断下列诗句是属于什么季节。
①千山鸟飞绝，万径人踪灭。      ________
②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。________ 
③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。________ 
④ 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。________ 
⑤蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。________ 
7.下列文学常识搭配正确的一项是（   ）
A. 《繁星》—巴金—现代                                       B. 《幼时记趣》—沈复—明代
C. 《赤壁》—杜牧—宋代                                       D. 《本命年的回想》—沈从文—现代
8.请把下列诗句补充完整。
（1）意欲捕鸣蝉，________。
（2）两岸猿声啼不住，________。
（3）________，闻歌始觉有人来。
9.按要求写句子。
（1）邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。（改为“被”字句）
（2）一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。（缩句）
（3）笑得用手指着风姐儿，却说不出话来。（修改病句）
（4）我不得不另选一个职业，学上了驾驶飞机。（改为肯定句）
（5）全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？（改为陈述句）
二、阅读理解
10.课内阅读。
    夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
（1）解释下列划线的词语。
①与日逐走________
②弃其杖________
（2）翻译下列句子。
①夸父与日逐走，入日。
②未至，道渴而死。
③弃其杖，化为邓林。
（3）对于夸父临死时“弃其杖，化为邓林”这个情节，你有何感想?
11.课外阅读
追赶风筝的孩子
    在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
    “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！