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六年级语文试题-2020年小升初专题训练:语段阅读(二)人教部编版(含答案).doc


小学 六年级 下学期 语文 人教版

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六年级语文试题-2020年小升初专题训练:语段阅读(二)人教部编版(含答案).doc
文档介绍:
2020年小升初语文专题训练:语段阅读(二)
1.阅读,回答问题。
《秋天的雨》节选
    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1)这段话是围绕哪一句话来写的?
(2)找出文中的一个比喻句,________,把________比作了________。
(3)从“你挤我碰”运用了什么修辞方法,你体会到了什么?
2.阅读语段,完成练****
    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)这个自然段共有________句话,描写颜色的词语有________、________、________。
(2)请把描写荷叶的句子画上“________”。
(3)对语段中画横线句子中的“冒”字理解正确的一项是(    )
A. 可以把“冒”字换成“长”字,表现了白荷花长得很快。
B. 这个“冒”字形容在一片绿色的荷叶中,白荷花突现出来,形象地表现了白荷花的艳丽夺目。
(4)语段中的句①②③分别描绘了怎样的画面?连一连。
句①________     a.
句②________     b.
句③________     c.
3.阅读下文,回答问题。
童年的发现(节选)
    这时候,我清清楚楚地听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化***的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声,我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。
    “费奥多罗夫!……你笑什么?再笑就从教室里出去!”
    “奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……”
    教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。
    “费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去……”
(1)联系上下文,说说“我”为什么情不自禁地笑出了声音。
(2)奥尔加·伊万诺夫娜为什么会气得脸色苍白?
(3)请仿写句子。
我清清楚楚地看见________;
我清清楚楚地记得________。
4.课内阅读与练****  再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)这句话中“犹如”和“如同”都是________的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮________。“山崩地裂”是形容浪潮________。
(2)这句话有________层意思。前半句是写大潮涌来时的________ , 后半句是写大潮涌来时的________。
5.阅读下文,回答问题。
为人民服
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