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六年级人教版第二十五讲 应用文作文指导.pptx


小学 六年级 下学期 语文 人教版

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六年级人教版第二十五讲 应用文作文指导.pptx
文档介绍:
应用文写作
第 二十五 讲
应用文的种类
书信
启事
通知
请假条
留言条
倡议书
应用文的特点
针对性
真实性
时效性
格式固定
写法秘籍一:书信的写作
1.称呼。
要根据写信人与收信人之间的关系来确定。顶格写,后加冒号。
2.正文。
这是书信的主要部分,要把想要告诉对方的内容有条理地写下来。
正文一般另起一行空两格写。









×
×














……
3.祝福语。
正文结束后,要根据收信人的身份,写上表示祝福的话,以示礼貌。





4.署名和日期。
在信纸的右下方写上自己的姓名,将日期写在署名的正下方。
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×
×

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×

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×

5.信封的格式。
写法秘籍二:请假条的写法




















一 天
你 的 学 生 : × ×






× 年 × 月 × 日
要人们在生活中,常常会遇到急事需要向单位或者学校请假,告诉上级或老师请假的原因及时间等,这就需要写请假条,具体格式如下:
居中写
称谓,第二行顶格写
第三行,空两格,写明请假的原因和时间
在后下方写下请假人姓名和日期。注意姓名在上,日期在下
写法秘籍三:通知的写法
要通知是用于向管辖内的公众各种事项的常用文体。通知的格式如下:。
通  知
学 校 大 队 部
我 校 将 于 7 月 1 日 组 织 六 年 级 学 生 去 光 明 街 道 进 行 社 会 调 差 , 请 参 加 者 穿上 校 服,佩 戴 好 红 领 巾 , 于 上 午 8 点 在 校
门 口 集 合 , 请 各 位 同 学 准 时 参 加 !
6 月 27 日
居中
正文空两格,要写清楚涉及的时间、地点、人物、注意事项等。
右下方写上通知的单位和日期








1.总结和模仿
通过一些好的范文,自己总结一般应用文的格式,掌握好各种应用文体的格式要求,同时要学****和模仿范文。
2.练****和归纳
多进行一些应用文写作的练****同时对各类应用文加以区分,找出它们之间的区别。
3.实践
将学到的应用文的知识运用于日常生活之中,如写信、日记、写请假条等与我们的生活息息相关。熟能生巧,多学多用,才能在考试中信手拈来。
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