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人教版高一3.2.2 奇偶性 第二课时 函数奇偶性的应用-基础测试.docx


高中 高一 上学期 数学 人教版

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人教版高一3.2.2 奇偶性 第二课时 函数奇偶性的应用-基础测试.docx
文档介绍:
函数奇偶性的应用-基础测试
一、选择题
1.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=f(x),则f(2)的值是(  )
A.0 B.1
C.2 D.4
2.f(x)=(m-1)x2+2mx+3为偶函数,则f(x)在区间(2,5)上是(  )
A.增函数 B.减函数
C.有增有减 D.增减性不确定
3.若偶函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,则a=f(-),b=f,c=f的大小关系是(  )
A.b<a<c B.b<c<a
C.a<c<b D.c<a<b
4.已知f(x)=x5+ax3+bx-8,f(-2)=10,则f(2)等于(  )
A.-26 B.-18
C.-10 D.10
5.奇函数f(x)在(-∞,0)上的解析式为f(x)=x(1+x),则f(x)在(0,+∞)上有(  )
A.最大值- B.最大值
C.最小值- D.最小值
二、填空题
6.如果函数F(x)=是奇函数,则f(x)=________.
7.若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在(-∞,0]上是增函数,且f(2)=0,则使得f(x)<0的x的取值范围是________.
8.若函数f(x)=x2-2ax+3图象的对称轴为x=1,则当x∈[-1,2]时,f(x)的值域为________.
三、解答题
9.已知函数f(x)=x+(a>0).
(1)判断函数f(x)的奇偶性并证明;
(2)若a=4,证明:函数f(x)在区间(2,+∞)上是增函数.
10.设定义在[-2,2]上的奇函数f(x)=x5+x3+b.
(1)求b值;
(2)若f(x)在[0,2]上单调递增,且f(m)+f(m-1)>0,求实数m的取值范围.
第二课时 函数奇偶性的应用-基础测试参考答案
1答案 A
解析 由题意得f(0+2)=f(2)=f(0)=0.
2答案 B
解析 由f(x)是偶函数,即f(-x)=f(x),得m=0,所以f(x)=-x2+3,画出函数f(x)=-x2+3的图象(略)知,在区间(2,5)上为减函数.
3答案 C
解析 由f(x)为偶函数,得a=f(-)=f().
又∵<<,f(x)在(0,+∞)上是增函数,
∴f()<f<f,即a<c<b.
4答案 A
解析 设g(x)=x5+ax3+bx,函数定义域为R.
∵g(-x)=(-x)5+a(-x)3+b(-x)=-x5-ax3-bx=-g(x),
∴g(x)为奇函数.
∵f(-2)=g(-2)-8=10,∴g(-2)=18,
∴g(2)=-g(-2)=-18,
∴f(2)=g(2)-8=-18-8=-26.
5答案 B
解析 法一 当x<0时,f(x)=x2+x=-,
所以f(x)有最小值-,
因为f(x)是奇函数,
所以当x>0时,f(x)有最大值.
法二 当x>0时,-x<0,所以f(-x)=-x(1-x).
又f(-x)=-f(x),
所以f(x)=x(1-x)=-x2+x=-+,
所以当x>0时,f(x)有最大值.故选B.
6答案 2x
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